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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南歷下區(qū)初三5月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二模)物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的裝置中,當(dāng)閉合電路中的導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電路中有了電流。此過(guò)程中( )

A.電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,導(dǎo)體AB相當(dāng)于電源

B.機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能,導(dǎo)體AB相當(dāng)于電源

C.電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,電流表相當(dāng)于電源

D.機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能,電流表相當(dāng)于電源

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南歷下區(qū)初三5月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二模)物理卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)下列現(xiàn)象的解釋,正確的是( )

A.濕衣服經(jīng)晾曬后會(huì)變干,說(shuō)明分子在永不停息的運(yùn)動(dòng)

B.封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間有引力

C.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說(shuō)明分子間有間隙

D.碎的鏡子靠在一起不能“重圓”,說(shuō)明分子間有斥力

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南歷下區(qū)初三5月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二模)物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用撬棒撬起大石頭,向上、向下用力都可以,對(duì)于這兩種使用方式下列分析正確的是( )

A.向上撬更省力,因?yàn)橄蛏蠒r(shí)動(dòng)力臂更長(zhǎng)

B.向上撬更省力,因?yàn)橄蛏蠒r(shí)阻力臂更短

C.向下撬更省力,因?yàn)橄蛳聲r(shí)動(dòng)力臂更長(zhǎng)

D.向下撬更省力,因?yàn)橄蛳聲r(shí)阻力臂更短

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南歷下區(qū)初三5月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二模)物理卷(解析版) 題型:選擇題

攀巖運(yùn)動(dòng)以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛(ài)好者。要測(cè)量?jī)擅\(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小,不需要測(cè)量的物理量是( )

A.運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量 B.攀巖的高度

C.攀巖所用的時(shí)間 D.運(yùn)動(dòng)員的身高

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南歷下區(qū)初三5月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二模)物理卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)用圖所示的裝置探宄液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。容器中加入液體后,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí),其形狀會(huì)發(fā)生改變,圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是( )

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如圖所示,把同一個(gè)玩具分別放入水、鹽水中,若在水中所受浮力為Fa,在鹽水中所受浮力為Fb,則兩次浮力的大小關(guān)系為( )

A.Fa >Fb B.Fa=Fb C.Fa<Fb D.無(wú)法比較

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生活中我們會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:現(xiàn)象一,剝開(kāi)冰棒紙時(shí),冰棒周圍冒“白氣”:現(xiàn)象二,在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”。以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是( )

A.冰棒局部升華;呼出的水蒸氣液化

B.冰棒局部升華;戶外空氣中的水蒸氣液化

C.冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化;呼出的水蒸氣液化

D.冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化;戶外空氣中的水蒸氣液化

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在我們的日常生活中,安全用電非常重要。下列做法,符合安全用電原則的是

A. 用濕抹布擦拭亮著的臺(tái)燈

B.電器起火要先滅火后斷電

C.電冰箱 金屬外殼沒(méi)必要接地

D.發(fā)現(xiàn)有人觸電要立即切斷電源

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如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )

A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小,小燈泡變暗

B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,小燈泡變亮

C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大,小燈泡變暗

D.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大,小燈泡變亮

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南歷下區(qū)初三5月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二模)物理卷(解析版) 題型:選擇題

為了較準(zhǔn)確的測(cè)量以下物理量,所選測(cè)量工具合適的是( )

A. 測(cè)量一個(gè)雞蛋的體積選用量程為250ml的量筒

B.測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)選用分度值為1mm的刻度尺

C.測(cè)量一本物理課本的重力應(yīng)選用量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)

D. 測(cè)量手電筒小燈泡正常工作的電流應(yīng)選用分度值為0.02A的電流表

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同步練習(xí)冊(cè)答案