關(guān)于潮汐發(fā)電，下列說法錯誤的是（ ）

A．漲潮時靠近大海的一側(cè)水位高

B．退潮時靠近海岸的一側(cè)水位低

C．潮汐發(fā)電說明潮汐具有巨大的能量

D．建造堤壩是為了利用海水的重力勢能

司機開車上坡前，往往加大油門，以增大汽車的速度，這是為了（ ）

A．增大動能

B．增大勢能

C．增大慣性

D．減小阻力

（2012武漢）如圖所示，一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在進行灑水作業(yè)，關(guān)于該灑水車，下列說法正確的是（ ）

A．機械能不變，重力勢能不變

B．機械能變小，重力勢能變小

C．機械能不變，動能變小

D．機械能變小，動能不變

小星和小華分別購買了不同品牌的乒乓球，為了比較兩只乒乓球的彈性大小，他們設(shè)計了幾種方案，你認為能夠解決這個問題的最好方案是（ ）

A．把兩球向墻擲去，比較它們反彈后離墻的距離

B．讓兩球置于乒乓球桌面上方同一高度自由落下，比較它們反彈的高度

C．用乒乓球拍分別擊打兩球，比較兩球飛出去的距離

D．用手捏乒乓球，比較它們的硬度

“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的詩句表達了詩人蘇軾渴望為國御敵立功的壯志．拉彎的弓具有________能，箭射出去后在空中飛行時具有________能和________能．

如圖所示是我國空中加油機正在給殲擊機加油的情景，加油機在某一高度勻速飛行，為保證安全，殲擊機相對于加油機應(yīng)處于________狀態(tài)，在此過程中，殲擊機的動能將________（填“不變”“增大”或“減小”）．

（2011吉林）如圖所示是小軒同學(xué)做重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)的實驗示意圖．在實驗中小軒將體積相同、質(zhì)量不同的兩個金屬球從同一高度釋放，目的是探究金屬球重力勢能的大小與________的關(guān)系，他觀察到兩個杯口上方的紙都被砸破了，沒有比較出兩金屬球重力勢能的大�。疄榱四軌驈膶嶒灛F(xiàn)象中比較出兩金屬球的重力勢能的大小，你將如何改進這個實驗？

改進方法：________，改進后的實驗可以通過觀察________來比較金屬球的重力勢能的大�。�

（2012婁底）如圖所示，是探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗：

（1）用質(zhì)量不同的A、B兩個小球（mA＞mB）碰撞靜止在同一水平面上的紙盒．實驗中控制小球的高度相同，是為了控制兩球到達底端時________相同；實驗中通過觀察紙盒被推動的距離的大小，可以比較A、B兩個小球的________的大小．

（2）將甲與乙兩實驗比較可知，小球動能的大小與小球的________有關(guān)．將甲與丙兩實驗比較可知，小球動能的大小與小球的________有關(guān)．

（3）本次實驗采用的物理實驗中最常用的一種方法是________．

我們小時候都玩過秋千，閉上眼睛，那種時高時低的感覺如同在飛……你知道其中能量的轉(zhuǎn)化嗎？對于圖中蕩秋千的小孩，下列分析錯誤的是（ ）

A．小孩在A點具有最大動能

B．小孩在B點勢能最小

C．小孩從B蕩到C的過程中，動能轉(zhuǎn)化為勢能

D．如果沒有能量損失，小孩將一直蕩下去

如圖所示，小明在玩蹦蹦桿，在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中，小明的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是（ ）

A．重力勢能減小，彈性勢能增大

B．重力勢能減小，彈性勢能減小

C．重力勢能增大，彈性勢能減小

D．重力勢能增大，彈性勢能增大