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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十三章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( )

A.物體溫度升高,它的內(nèi)能一定會(huì)增加

B.物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量

C.溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能

D.溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十三章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說(shuō)法正確的是( )

A.物體的內(nèi)能越多,放熱一定越多

B.溫度相同的物體,其內(nèi)能一定相等

C.物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量

D.晶體熔化時(shí)溫度不變,其內(nèi)能一定增加

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十三章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過(guò)程溫度隨時(shí)間變化的圖象。下列說(shuō)法正確的是( )

A.t4時(shí)刻物體內(nèi)能為零

B.t2、t3時(shí)刻物體內(nèi)能相等

C.t2時(shí)刻物體內(nèi)能比t3時(shí)小

D.t1時(shí)刻物體分子動(dòng)能比t2時(shí)大

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十三章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2013浙江舟山)下面是用氣球做的兩個(gè)小實(shí)驗(yàn),試回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)如圖甲,松開(kāi)氣球的口子,快速放氣后會(huì)感到氣球變涼,這是因?yàn)闅怏w________導(dǎo)致內(nèi)能減小。

(2)如圖乙,松開(kāi)氣球的口子,氣球向后噴出氣體的同時(shí),氣球會(huì)沿著繩子快速向前飛去,這說(shuō)明________。

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十三章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

閱讀下面短文

內(nèi)能

內(nèi)能是指物體內(nèi)部所包含的總能量,包括分子的動(dòng)能(即分子無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能)、分子的勢(shì)能(即分子間相互作用能)、分子內(nèi)的能量、原子內(nèi)的能量、原子核內(nèi)的能量等。在熱學(xué)中,由于在熱運(yùn)動(dòng)中上述后三項(xiàng)能量不發(fā)生變化,所以?xún)?nèi)能一般指前兩項(xiàng)。由于分子的動(dòng)能跟溫度有關(guān),分子的勢(shì)能跟分子間的距離有關(guān),所以物體的內(nèi)能跟溫度、體積都有關(guān)系。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)慢慢壓縮針筒里的氣體,氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化?

答:________________________________________________________________________。

(2)加熱針筒里的氣體,氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化?

答:________________________________________________________________________。

(3)金屬塊在受熱膨脹時(shí),金屬塊內(nèi)能中哪些部分發(fā)生變化?

答:________________________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十三章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( )

A.物體的運(yùn)動(dòng)速度越大,具有的內(nèi)能越多

B.靜止在水平地面上的物體沒(méi)有動(dòng)能但有內(nèi)能

C.靜止在水平地面上的物體沒(méi)有動(dòng)能也沒(méi)有內(nèi)能

D.火紅的鐵塊具有內(nèi)能,0℃的冰塊不具有內(nèi)能

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十三章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

熱傳遞過(guò)程的實(shí)質(zhì)是( )

A.內(nèi)能多的物體把內(nèi)能傳遞給內(nèi)能少的物體

B.溫度高的物體把溫度傳遞給溫度低的物體

C.溫度高的物體把內(nèi)能傳遞給溫度低的物體

D.熱量多的物體把內(nèi)能傳遞給熱量少的物體

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十三章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013黑龍江齊齊哈爾)關(guān)于內(nèi)能和熱量,下列說(shuō)法正確的是( )

A.物體吸收熱量,溫度一定升高

B.物體運(yùn)動(dòng)得越快,物體的內(nèi)能越大

C.同一物體的溫度越高,內(nèi)能越大

D.溫度越高的物體,所含的熱量越多

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十三章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2012山東濟(jì)南)寒冷的冬天,人們的手常常會(huì)感到冷。小麗和小亮為了使自己的手更暖和些,分別采用如圖所示的方法。從物理學(xué)的角度看,小麗和小亮改變手的內(nèi)能的途徑分別是( )

A.做功、做功

B.做功、熱傳遞

C.熱傳遞、熱傳遞

D.熱傳遞、做功

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十三章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013湖北宜昌)炎熱的盛夏,人站在水中時(shí)感覺(jué)涼爽,而當(dāng)人站在沙土堤岸上卻感到地面燙腳,這主要是因?yàn)樗蜕惩辆哂胁煌模?)

A.熱量

B.質(zhì)量

C.比熱容

D.密度

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同步練習(xí)冊(cè)答案