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同樣的一杯熱水,室溫高時(shí)冷卻得慢,室溫低時(shí)冷卻得快。老師要求同學(xué)們針對(duì)這一現(xiàn)象,提出一個(gè)問題。下面是四位同學(xué)的發(fā)言,其中較有價(jià)值且可探究的問題是
A.熱水在室溫低時(shí)比室溫高時(shí)冷卻得快嗎?
B.熱水冷卻的快慢與它的質(zhì)量、它與環(huán)境的溫差有什么關(guān)系?
C.為什么熱水在室溫低時(shí)比室溫高時(shí)冷卻得快呢?
D.為什么熱水的質(zhì)量越大冷卻得越慢?
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下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是
A.圖a中,漫反射的光線雜亂無章,因此不遵循光的反射定律
B.圖b中,木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質(zhì)
C.圖c表示的是小孔成像情況,屏幕上出現(xiàn)的是物體倒立的虛像
D.圖d表示太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況
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一場(chǎng)大雪過后,人們會(huì)感到外面萬籟俱寂,究其原因你認(rèn)為正確的是
A.可能是大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減小
B.可能是大雪蓬松且多孔,對(duì)噪聲有吸收作用
C.可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射
D.可能是大雪后氣溫很低,噪聲傳播速度變慢
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在沒有任何其他光照的情況下,舞臺(tái)追光燈發(fā)出的白光透過紅色玻璃片照在穿白色上衣、藍(lán)色裙子的演員身上,觀眾看到她
A.全身呈藍(lán)色 B.全身呈紅色
C.上衣紅色,裙子呈藍(lán)色 D.上衣呈紅色,裙子呈黑色
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某公司研制出了能辨別聲音的信用卡,辦卡時(shí),只要主人輸入一個(gè)口令,就能方便地使用了,即使這個(gè)口令被人知道,也不會(huì)被假冒,這主要是利用了不同的人說同一語言時(shí)聲音的
A.響度不同 B.音調(diào)不同 C.音色不同 D.大小不同
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下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是
A.發(fā)聲的音叉激起水花
B.音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開得越遠(yuǎn)
C.鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度變短,振動(dòng)時(shí)聲音音調(diào)變高
D.抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的音樂聲減小
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下列物態(tài)變化過程中,需要吸熱的是
A.初春,早晨河面結(jié)有薄冰 B.夏天,打開冰棍紙看到“白氣”
C.深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜 D.冬天,冰凍的衣服逐漸變干
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下列估測(cè)與事實(shí)不相符的是
A.剛從冰箱冷藏室里拿出的水果的溫度約是5℃ B.洗澡水的溫度約80℃
C.通常情況下正常人感覺較舒適的氣溫大約為25℃ D.人的正常體溫約為37℃
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