科目: 來源: 題型:
下列說法中符合安全用電原則的是
A.三孔插座中有一個孔是用來連接地線的 |
B.開關安裝在電燈和零線之間 |
C.家庭電路中同時使用多個大功率用電器 |
D.家庭電路中空氣開關跳閘一定是發(fā)生了短路 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下列做法不符合安全用電要求的是
A.用銅絲代替保險絲 | B.使用冰箱時,電源插頭插在三孔插座上 |
C.發(fā)生觸電事故時,立即切斷電源 | D.使用試電筆時,手指不能碰到筆尖 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下列做法中,符合安全用電規(guī)范的是( )
A.保險絲熔斷后用銅絲替代
B.用試電筆辨別火線與零線時,手指沒有碰到筆尾的金屬體
C.發(fā)生火災時,先切斷電源再救火
D.發(fā)現(xiàn)有人觸電先把觸電的人拉開,再切斷電源
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
關于家庭電路的下列做法,不符合安全用電常識的是
A.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應首先切斷電源
B.檢修電路故障時,應盡量在通電情況下作業(yè)
C.有金屬外殼的用電器,金屬外殼一定要接地
D.為了保證電路安全,家里盡量不要同時使用多個大功率電器
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖所示的四種情景中,符合安全用電原則的是( 。
A.徒手從輸電線上取風箏
B.電燈的開關必須接在零線上
C.家庭電路中導線絕緣層破損
D.三腳插頭的“長腳”與用電器的金屬外殼相連
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
科學家設計并制造了一艘試驗太陽能帆船,如圖7所示,它有四個特殊的風帆,每只風帆面積為9m2,表面布滿太陽能電池,這樣它既可以利用風力航行,又可以利用太陽能發(fā)電再利用電能驅動。已知船在行駛中所受阻力跟船速的關系如表格所示。某次試航時僅靠風力航行時速度為V1=2m/s,開動太陽能電池驅動的電動機后船速增加到V2=3m/s,當時在烈日照射下每平方米風帆實際獲得的太陽能功率為600W,電動機的效率為η1 =80℅,設風力的功率不受船速的影響,則:
(1)風力的功率P風是多少?
(2)電動機提供的機械功率P機是多大?
(3)太陽能電池把太陽能轉化為電能的效率η2是多大?
船速v/ m/s | 阻力f/N |
1.0 | 0.4×103 |
2.0 | 1.6×103 |
3.0 | 3.6×103 |
4.0 | 6.4×103 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖是簡易電動門式起重機的結構示意圖,MN為長4m、質量可以不計的橫梁,行走裝置可以把提起的重物在橫梁上左右移動,提升電動機通過鋼絲繩和滑輪組提起重物,滑輪組的結構如圖所示。已知動滑輪的重力為1×103N,g取10N/kg,鋼絲繩重和滑輪組的輪、軸間摩擦不計。當起重機提起0.3t的重物以0.2m/s的速度勻速豎直向上運動時:
(1)求滑輪組的機械效率。
(2)求電動機拉動鋼絲繩的功率。
(3)若行走裝置、提升電動機和定滑輪三者的總重是2.2×103N,行走裝置使提起的重物沿橫梁從中點A移到某點B時,N點受到的向上的支持力增加了1.55×103N,則該點B離M點的距離是多少?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
小紅同學在測量小燈泡正常發(fā)光的電阻的實驗中,選用的電源電壓為9V且保持不變,小燈炮標有 “0.3A ”字樣,該同學設計了如圖甲所示的電路:
(1)小華說該電路有一處不妥,請指出 。
(2)經(jīng)過討論,他們認為用這個電路仍然可以測出燈泡正常發(fā)光的電阻。于是他們通過調節(jié)滑動變阻器測量了多組電壓表和電流表的數(shù)據(jù),并作出了小燈泡的電流隨電壓的變化圖像,如圖乙所示。則當電壓表的示數(shù)為 V時,小燈泡正常發(fā)光。利用條件可求出小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 Ω,額定功率為 W。
(3)小紅利用甲圖的電路按照正確的步驟進行實驗,發(fā)現(xiàn)在閉合開關時,小燈泡是不亮的。這是什么原因呢?小紅觀察到在閉合開關時,電壓表的讀數(shù)為8V。由此可知,小燈泡此時消耗的實際功率僅為 W,比額定功率小許多,因此不足以使燈泡發(fā)光。由此還可以求出滑動變阻器的最大阻值是 Ω。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com