科目: 來(lái)源: 題型:
下列四位科學(xué)家都對(duì)物理學(xué)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),其中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是( )
A.愛(ài)因斯坦 B.帕斯卡 C.奧斯特 D.牛頓
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科目: 來(lái)源: 題型:
檢驗(yàn)?zāi)澄矬w是否有磁性以及電流的周?chē)欠裼写艌?chǎng),常用的器材是 ,依據(jù)是_______________________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
通電螺線(xiàn)管外部的磁場(chǎng)與 的磁場(chǎng)相似,它的極性跟 有關(guān)。當(dāng)改變螺線(xiàn)管中的電流方向時(shí),螺線(xiàn)管的兩磁極 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
螺線(xiàn)管又叫線(xiàn)圈,在電流相同的情況下,通電螺線(xiàn)管產(chǎn)生的磁場(chǎng)要比單根導(dǎo)線(xiàn)產(chǎn)生的磁場(chǎng) 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
1820年,丹麥物理學(xué)家_________ ,發(fā)現(xiàn)在電流的周?chē)嬖谥艌?chǎng)。證明了電和磁之間是相互 的.
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科目: 來(lái)源: 題型:
磁輻射也是一種環(huán)境污染,如電視機(jī)出現(xiàn)的“雪花”現(xiàn)象,飛行器的指揮信號(hào)受干擾,一些儀器的控制失靈等,它還對(duì)人體產(chǎn)生危害,威脅人類(lèi)健康。下列實(shí)驗(yàn)是人們對(duì)磁場(chǎng)穿透性的探究活動(dòng)的記錄。用如圖所示裝置進(jìn)行探究,研究對(duì)象有:鐵片、鋁片、玻璃片、木板、紙片、鋼片等。將這些研究對(duì)象分別置于U形磁鐵與回形針之間,探究的結(jié)果如下表。
物質(zhì)插入后回形針不會(huì)下落 | 物質(zhì)插入后回形針會(huì)下落 |
鋁片、玻璃片、木板、紙片 | 鐵片、鋼片 |
(1)上述探究結(jié)果說(shuō)明了什么?
(2)如果要屏蔽磁場(chǎng),應(yīng)選用什么材料的物質(zhì)?
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,已知磁體周?chē)鸥芯(xiàn)的形狀或某點(diǎn)所放的小磁針靜止時(shí)的位置。
(1試在圖甲中標(biāo)出A、B、C三點(diǎn)的磁感線(xiàn)方向;
(2在圖乙中標(biāo)出放在A、B、C三點(diǎn)處的小磁針靜止時(shí)北極所指的方向以及磁針的N、S極;
(3)在圖丙中標(biāo)出小磁針將會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)的方向
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