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小軍同學(xué)為了探究“使用動滑輪的省力情況”,使用了如圖所示的實驗裝置.實驗前,小軍用彈簧測力計測得動滑輪的重力為1.0N,每個鉤碼的重力為0.5N,實驗過程中,小軍多次改變動滑輪所掛鉤碼的數(shù)量,分別記下了每次所掛鉤碼的重力及對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù),并將其填寫在預(yù)先設(shè)計好的表格中(見下表)
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
動滑輪重G0/N | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
所掛鉤碼的重力G/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
彈簧測力計示數(shù)F/N | 0.8 | 1.0 | 1.3 | 1.5 | 1.8 | 2.0 | 2.3 | 2.5 |
分析實驗數(shù)據(jù)可以得到:
(1)在動滑輪的重力大于或等于物體的重力的條件下,使用動滑輪 (選填“省力”或“不省力”);
(2)在忽略摩擦、繩重及實驗誤差的條件下,彈簧測力計的示數(shù)F與鉤碼的重力G以及動滑輪的重力G0的關(guān)系為 ;
(3)第6組數(shù)據(jù)中,鉤碼勻速上升1m的過程中,滑輪組的機(jī)械效率為 .
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小紅同學(xué)猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān),于是設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與那些因素有關(guān).
①讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜置,如圖甲所示.
②讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.已知不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下到達(dá)水平面時,具有相同的速度.上述甲、乙兩組試驗中:
(1)本實驗運(yùn)用了兩種研究方法:一是 法,二是轉(zhuǎn)換法;
(2)選用圖甲探究的是動能與速度的關(guān)系,得出的結(jié)論 ;
(3)選用圖乙探究的是動能與質(zhì)量的關(guān)系,得出的結(jié)論 .
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如圖所示為兩個小球運(yùn)動過程的頻閃照片,閃光時間間隔為1s,圖上數(shù)字為閃光時刻編號,請按提示描述這兩個小球的運(yùn)動,圖中每一個小格的長度為0.2m.
(1)求出小球B在編號3至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度vB= m/s;
(2)分別求出小球A在編號1至編號3這段時間間隔內(nèi)的平均速度v1= m/s;小球A在編號5至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度v2= .(選填“變大”或“變小”)
(3)小球A在編號1至編號7這段時間間隔內(nèi)的速度逐漸 (選填“變大”或“變小”).
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如圖所示,F(xiàn)、F′為凸透鏡的焦點,P、P′到凸透鏡的距離均為2倍焦距,圖中燭焰在光屏上成的應(yīng)是 、 的 像;若把蠟燭移到P與Q之間,調(diào)整光屏位置后,在光屏上得到的像將會像;若把蠟燭移到P與Q之間,調(diào)整光屏位置后,在光屏上得到的像將會 (選填“變小”或“變大”).
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如圖是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置,實驗中將開關(guān)閉合,若保持導(dǎo)體ab不動,靈敏電流計指針不偏轉(zhuǎn);若讓導(dǎo)體ab在兩磁極間左右水平運(yùn)動,靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),除了上述實驗和現(xiàn)象外,寫出兩個利用此裝置完成的實驗方案和相應(yīng)觀察到的現(xiàn)象.
(1) ;
(2) .
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讀出圖中各個實驗儀器的示數(shù):
(1)木塊的長度為 mm;
(2)物體的質(zhì)量為 g;
(3)量筒中水的體積為 mL;
(4)物體的重力為 N.
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如圖所示,豎直方向懸掛一平面鏡,PQ為平面鏡兩端點,平面鏡前站立一人,假設(shè)人眼處于S位置,試在右側(cè)光屏上標(biāo)出人通過平面鏡所能觀察的范圍O1O2,并畫出光路圖.
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超聲測速儀向障礙物發(fā)生時間極短的脈沖超聲波,根據(jù)接收到的反射信號時間關(guān)系可以測量物體速度.如圖所示,測速儀B向迎面勻速行駛的汽車A發(fā)生兩次脈沖波的時間間隔為4.5s.發(fā)射第一個脈沖后1.4s收到反射信號,發(fā)射第二個脈沖后0.4s收到反射信號,則汽車行駛的速度 m/s.(超聲波在空氣中傳播的速度為340m/s)
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