小明利用裝有細(xì)沙的盒子、小桌、砝碼、木塊等器材,探究“重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)”,其過程如圖所示（甲、乙為質(zhì)量相同的砝碼，丙為裝有細(xì)沙的盒子質(zhì)量大于砝碼，h2>h1）。

(1)小明通過觀察什么來判斷重力勢(shì)能的大小? 。請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)與此科學(xué)方法相同的另外一個(gè)具體事例：

(2)分析比較甲、乙兩圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是什么?

小明同學(xué)想測(cè)出“12V 25W”的型號(hào)燈泡在不同電壓下的電阻，測(cè)得了燈泡兩端的電壓和燈泡中的電流，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．

（1）下圖中甲、乙兩個(gè)電路均可用來測(cè)量燈泡的電流和電壓值，小明實(shí)驗(yàn)時(shí)采用的是甲、乙中哪一個(gè)電路 （填甲或乙或甲乙）

（2）下圖中甲、乙兩個(gè)電路的電源電壓均為15V。則當(dāng)乙圖中小燈泡兩端的電壓為8V時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為 W

（3）若小明把型號(hào)相同的“12V 25W”的兩個(gè)燈泡串聯(lián)起來接到12伏電路中，此時(shí)每盞電燈消耗的電功率為 W

在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)共進(jìn)行了3次試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0．5N，杠桿上每一格長(zhǎng)5cm，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中。

（1）將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。

（2）小明的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤，其錯(cuò)誤是________ __ ________。

某人乘坐出租車在平直公路上勻速行駛，出租車的牽引力為3×103N，右為他乘車到達(dá)目的地時(shí)的車費(fèi)發(fā)票。求：

（1）出租車行駛的速度？

（2）出租車在這段時(shí)間內(nèi)所做的功和功率？

如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R0與燈泡L并聯(lián)，R的電阻為12歐，燈泡L的阻值為6歐，電源電壓為12伏。求：

（1）電流表的示數(shù)。

（2）通電1分鐘電阻R產(chǎn)生的熱量。

（3）燈泡L消耗的電功率。

（4）通電10分鐘，電源消耗的電能。

驗(yàn)鈔機(jī)能檢驗(yàn)人民幣的真?zhèn)�，它的原理是利用�? 使熒光物質(zhì)發(fā)光。電視機(jī)遙控器發(fā)出一種看不見的光叫做 。

體溫計(jì)的測(cè)量范圍是 。一個(gè)體溫計(jì)的示數(shù)為38℃，如果沒甩，就用它給另一個(gè)體溫為36.5℃的人測(cè)量體溫，則測(cè)量結(jié)果為_____________。

三位同學(xué)在用量筒測(cè)量液體體積時(shí)，讀數(shù)情況如圖所示，其中 同學(xué)讀數(shù)正確，量筒中液體的體積為_______cm3

優(yōu)美的詩(shī)句描繪了光的現(xiàn)象，如“春江潮水連海平，海上明月共潮生�！�、“潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚散�！�。其中“海上明月”是光的________現(xiàn)象；“疑水淺”是光的 現(xiàn)象，該現(xiàn)象是光從_______中進(jìn)入_______中所形成的。

視覺的產(chǎn)生是一個(gè)很復(fù)雜的過程，在眼球內(nèi)部，各種器官和組織組成了眼球的折光系統(tǒng)，整個(gè)折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡．若來自遠(yuǎn)方物體的光經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像情況，根據(jù)該圖，這個(gè)人患了____ __（近視、遠(yuǎn)視）眼，可配戴裝有__ ___鏡的眼鏡加以矯正．