科目: 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第二章2.4練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2008?綿陽)小明同學以實際行動迎接2008奧運會的到來,積極參加體育鍛煉,他在一次50m短跑訓練中,測得從起點到達不同位置所經(jīng)歷的時間如圖所示,則他跑完全程的平均速度是( )
A.6.51m/s B.6.25m/s C.5m/s D.6.67m/s
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科目: 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第二章2.4練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2007?南充)一輛汽車從甲地駛往乙地,共用了一個小時時間,前20分鐘內(nèi)的平均速度是30km/h,后40分鐘內(nèi)的速度是60km/h,則該汽車在這1小時內(nèi)的平均速度是( )
A.35km/h B.40km/h C.45km/h D.50km/h
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科目: 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第二章2.4練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2006?常州)自古長江三峽雄奇險秀,滔滔江水奔騰直下.北魏著名地理學家、散文家酈道元在其膾炙人口的《三峽》名篇中寫道:“或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也.”文中所描寫船的平均速度約為( )
A.5km/h B.50km/h C.100km/h D.150km/h
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(2005?濟南)小軍同學用下列四種方法測定小球沿桌面滾動時的平均速度,其中你認為最好的是( )
A.先選定一段較長的路程,測定小球通過這段路程所用的時間
B.先選定一段較短的路程,測定小球通過這段路程所用的時間
C.先選定一段較長的時間,測定小球在這段時間內(nèi)通過的路程
D.先選定一段較短的時間,測定小球在這段時間內(nèi)通過的路程
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科目: 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第六章6.1練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?新疆)下列說法正確的是( )
A.只有相互接觸的物體間才會有力的作用
B.“風吹石頭跑”說明地球附近的所有物體都受到重力作用
C.磕到碗邊上的雞蛋破了,是因為碗給雞蛋的力大于雞蛋給碗的力
D.在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了摩擦力
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(2014?龍巖)“以卵擊石”,卵破的施力物體是( )
A.人 B.卵 C.石 D.手
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(2014?郴州)在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點,小明把他們的觀點歸納整理如下表.你認為正確的觀點有( )
觀點 正方 反方
①兩個物體相接觸,就一定有力的作用 ②兩個物體相接觸,但不一定有力的作用
③力的產(chǎn)生至少涉及兩個物體 ④一個物體也可以產(chǎn)生力的作用
⑤力是維持物體運動狀態(tài)的原因 ⑥力是改變物體運動狀態(tài)的原因
A.①②④ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①③⑤
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科目: 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第六章6.1練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?郴州)下列過程中,有一個力的作用效果與其他三個不同類,它是( )
A.把橡皮泥捏成不同造型 B.進站的火車受阻力緩緩停下
C.蘋果受重力豎直下落 D.用力把鉛球推出
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科目: 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第六章6.1練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?巴中)如圖所示,物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是( )
A.彎道上沿曲線滑行的運動員
B.吊在天花板下的靜止電燈
C.路上勻速直線行駛的小車
D.空中勻速直線下落的降落傘
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科目: 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第六章6.1練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?銅仁市)下列關(guān)于力的說法中,正確的是( )
A.力的作用效果只與力的大小、方向有關(guān)
B.重力的方向總是垂直向下
C.物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力
D.自行車手把上的花紋是為了減小摩擦
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