小明用如圖所示的滑輪組，將重為1.5N的物體勻速提升到一定高度，在此過程中，手拉力的大小實際應(yīng)該是（     ）

A．大于0.75N	B．等于0.75N
C．小于0.75N	D．等于0.5N

基本實驗回顧.
⑴ 在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面(二氧化氮的密度大于空氣密度)，倒扣一個空瓶子，使兩個瓶口相對，兩瓶口之間用一塊玻璃板隔開(圖甲)．抽掉玻璃板后，最終發(fā)現(xiàn)兩瓶內(nèi)氣體顏色基本相同(圖乙)．這是一種       現(xiàn)象，它說明了                       ．

⑵在探究“導體的電阻大小與橫截面積有什么關(guān)系”的實驗中，請你根據(jù)下表所提供的信息，選出合適的金屬絲．答：　 和　 ．（填編號）

編號	材料	長度/m	橫截面積/mm2
A	鎳鉻合金	0.5	0.5
B	鎳鉻合金	1.0	0.5
C	鎳鉻合金	0.5	1.0
D	錳銅合金	0.5	0.5

⑶在“測定動滑輪機械效率”的實驗中，小明用如圖所示的動滑輪進行實驗．實驗中要分別記下鉤碼和彈簧測力計的起止位置，這是為了              和               ．

⑷如圖所示，用滑輪組將物塊從位置A勻速拉到位置B，請在圖中畫出最省力的繞線方法．

學生必做實驗.
⑴某同學做探究杠桿平衡條件的實驗:
①實驗中，在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點，使杠桿水平平衡，如圖所示，測力計的示數(shù)是　 　N；如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將　  （選填：“變大”、“不變”或“變小”）．
②請在圖中畫出測力計沿虛線方向拉時，測力計拉力的力臂．

⑵小剛在進行“測定小燈泡的電功率”的實驗．已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，他已連接了部分電路，如圖所示，請你接著完成下列步驟：

①用筆畫線代替導線，將圖的電路連接完整．
②連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖24
所示，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向    端移動．
③當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖所示，則電流表的示數(shù)為    A，小燈泡的額定功率是_____W．

圖中所示的簡單機械，在使用中屬于省力杠桿的是

在“探究杠桿平衡條件”的實驗中
（1）實驗前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，目的是_________________________________；
（2）每個鉤碼質(zhì)量相等，杠桿刻度均勻。在杠桿的B點掛上三個鉤碼，如圖所示，
① 為使杠桿平衡，應(yīng)該在A點懸掛       個鉤碼；
② 如圖，在杠桿的C點用彈簧測力計施加豎直向上的力F₁，使杠桿平衡；再把彈簧測力計轉(zhuǎn)過一個角度（如圖），使杠桿重新平衡，此時拉力變?yōu)镕₂，分別在圖上畫出F₁的力臂l ₁和F₂的力臂l ₂，并判斷：F₁ ____ F₂（選填“>”、“<”或“=”）．

下圖所示的用具中，屬于費力杠桿的是

（4分）按要求作圖
（1）如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，F(xiàn)₁表示手對釣魚竿的作用力，請畫出F₁的力臂L₁和魚線對釣魚竿拉力F₂的力臂L₂。(2分)
（2）利用“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”可以節(jié)約居民樓里樓道燈的用電。其中“光控開關(guān)”能在天黑時自動閉合，天亮時自動斷開；“聲控開關(guān)”能在有聲音時自動閉合，經(jīng)過一兩分鐘后，開關(guān)內(nèi)部的延時裝置就把電路斷開，燈滅。請將圖中的器材連成符合樓道燈要求的電路。（2分）

下列儀器或工具在使用過程中，利用了杠桿原理的一組是
①量筒，②剪刀，③燒杯，④試管夾，⑤托盤天平，⑥彈簧測力計

A．①②③

B．②④⑤

C．①③⑤

D．④⑤⑥

如圖，用撬棍撬起石塊，O為支點．(1)畫出阻力F₂的力臂L₂；(2)畫出在A點施加的最小動力F₁的示意圖．

作圖題（4分）
（1）如圖所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài)，請分別畫出力F₁的力臂l₁和力F₂的力臂l₂．
（2）如圖所示，用滑輪組提升重物用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法．