下列說法中正確的是

A．物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，該物體一定受到力的作用

B．踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運動，是因為足球具有慣性

C．石塊在下落過程中，石塊所受的重力做功越來越快

D．豎直向上拋出的小球，上升時受到的合力小于下降時受到的合力

如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)是________N。

如圖是運動員利用器械進行舉重訓練的示意圖，其中橫桿AB可繞固定點O在豎直平面內(nèi)轉動，OA∶OB＝4∶5，系在橫桿A端的細繩通過滑輪懸掛著物體M。運動員小強站在水平地面上時對地面的壓強為1.1×10⁴Pa。當他用力舉起橫桿B端恰好使AB在水平位置平衡時，他對橫桿B端豎直向上的作用力F₁為300N，此時他對水平地面的壓強為1.6×10⁴Pa。若在物體M下面再加掛物體N，小強需用更大的力舉起橫桿B端，當AB在水平位置再次平衡時，他對橫桿B端豎直向上的作用力F₂，他對地面的壓強為3.3×10⁴Pa，此時細繩對橫桿A端的拉力為F₃。根據(jù)上述條件，下列計算結果正確的是（g取10N/kg，橫桿AB與繩的質(zhì)量均忽略不計）

A．物體M的質(zhì)量為375kg	B．小強的質(zhì)量為65kg
C．F2的大小為1320N	D．F3的大小為1560N

下列說法正確的是

A．兩個不接觸的物體也會產(chǎn)生力的作用

B．物體不受力也能做勻速直線運動

C．質(zhì)量大的物體一定比質(zhì)量小的物體產(chǎn)生的壓強大

D．靜止的物體也可能受摩擦力

用手拍桌面，手會感到疼，這說明物體間力的作用是       的。

小明利用彈簧測力計及相關器材進行實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出彈簧測力計所受拉力F和彈簧長度L的關系：F =               。

彈簧長度L／10-2m	10.0	10.4	10.8	11.2	11.6	12.0
拉力F／N	0	1	2	3	4	5

 

實驗課上，同學們用彈簧測力計測量鉤碼的重力，小明認為“只有當鉤碼靜止或勻速直線運動時，彈簧測力計的示數(shù)才等于鉤碼的重力”，小紅認為“無論鉤碼如何運動，彈簧測力計示數(shù)始終等于鉤碼的重力”。請你利用現(xiàn)有實驗器材設計一個實驗證明，小紅的觀點是錯誤的。請簡述實驗過程及實驗結論。

自行車是非常方便的交通工具，它運用了許多科學知識．下列說法中錯誤的是

A．車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力

B．用力蹬腳踏板，自行車前進是因為受到地面的摩擦力

C．在水平地面上運動的自行車，不用踩也會前進一段距離是因為自行車的慣性

D．上坡前用力猛踩幾下是為了增大自行車的慣性

我國于2013年6月11日發(fā)射神舟十號飛船，并與天官一號空間站成功對接，進入空間站后，艙內(nèi)懸空的航天員輕推另一名航天員，他們同時向相反方向飄動，這說明力的作用是    的，航天員分開后會繼續(xù)沿原來方向飄動，是因為航天員具有    ．

（8分）按照題目要求作圖：
(1)如圖甲所示，畫出靜止在斜面上的物體所受重力和物體對斜面壓力的示意圖．
(2)如圖乙所示，為了讓杠桿靜止在圖中位置，請畫出在A點所施加的最小動力F，并作出重物對杠桿拉力的力臂l₂．
(3)如圖丙所示，根據(jù)平面鏡成像特點，在圖中作出物體AB在平面鏡中所成的像A'B'（請保留作圖痕跡）．
(4)如圖丁所示，根據(jù)小磁針N極的指向，標出磁感線方向，并在括號內(nèi)標出電源的 “＋”、“－”極．