相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在圖所示的刻度尺的分度值是           ,木塊的長度為       。   

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

同一長度的五次測量結(jié)果記錄為:25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm.其中記錄明顯錯誤的一次是       。其他四組結(jié)果的尾數(shù)也不相同,這屬于測量中的      (填“誤差”或“錯誤”)。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)記錄測量結(jié)果時,忘記寫單位,試判斷下列哪個數(shù)據(jù)的單位是厘米
A.一支學(xué)生鉛筆的直徑是7.1
B.水杯的高度是18.2
C.物理書的長度是2.52
D.他自己的身高是16.4

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。下列各過程經(jīng)歷的時間最接近1s的是
A.人眼睛迅速眨一下
B.人心臟正常跳動一次
C.人做一次深呼吸
D.人跑50m

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,刻度尺的分度值是    cm,木塊的長度為        cm。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法。我們可以運用身體上的某個器官或部位進行一些物理量的估測。例如:利用手臂的長度可以估測一個物體的長度;你還可以利用身體上的             估測                

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

小明在一條長線的一端系一個螺母做成了一個如圖所示的單擺,小明發(fā)現(xiàn)螺母往返擺動過程中,每擺一個來回所用時間幾乎相等。于是小明想到這樣一個問題:螺母來回擺動一次所用的時間t跟哪些因素有關(guān)呢?

  猜想A:可能跟螺母擺動的角度θ有關(guān);
  猜想B:可能跟繩子的長度L有關(guān)。
(1)為驗證猜想,除了鐵架臺、細線和螺母外,還需要的測量儀器有刻度尺、量角器和              。
(2)小明在不同條件下,測出螺母來回擺動一次所用的時間t后,得到表中的一些數(shù)據(jù)如下表:
序號
細線長度L/㎝
螺母擺動的角度θ/ °
螺母來回擺動一次的時間t/s
1
100
3
2.0
2
140
3
2.4
3
140
5
2.4
①對比1、2兩次實驗,可得出結(jié)論:螺母來回擺動一次的時間t                         有關(guān)。
②對比2、3兩次實驗,可驗證猜想        (填字母),得出的結(jié)論是:螺母來回擺動一次的時間t與螺母擺動的角度       (填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(3)綜合分析實驗數(shù)據(jù)可知,同一地點的單擺擺動一次的時間t只跟繩子的長度L有關(guān),且繩子越長,螺母來回擺動一次的時間t       。擺鐘就是根據(jù)這個原理制成的.有一次小明發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了,要把它調(diào)準(zhǔn),小明應(yīng)將擺鐘的擺長調(diào)                (選填“長”或“短”)。
(4)實驗中發(fā)現(xiàn),瓶子擺動一次所用的時間很難測準(zhǔn),請你幫他想一個更準(zhǔn)確的測量方法:                                                      。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

對物理量的估測,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一。下列有關(guān)物理量的估計最接近實際的是
A.普通鉛筆的長度約為40cm
B.正常人1min的心跳約70次
C.某初中學(xué)生的質(zhì)量約為5kg
D.人正常步行的速度約為5m/s

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

小明將一條長線的一端系一個螺母做成了一個如圖所示的單擺,小明發(fā)現(xiàn)螺母往返擺動過程中,每擺一個來回所用時間幾乎相等。于是小明想到這樣一個問題:螺母來回擺動一次所用的時間t跟哪些因素有關(guān)呢?

猜想A:可能跟螺母擺動的角度θ有關(guān);
猜想B:可能跟螺母的質(zhì)量m有關(guān);
猜想C:可能跟繩子的長度L有關(guān)。
(1)為驗證猜想,除了鐵架臺、細線和兩個質(zhì)量不同的
螺母外,還需要的測量儀器有刻度尺、天平和砝碼、量角器和            。
(2)小明在不同條件下,測出螺母來回擺動一次所用的時間t后,得到表中的一些數(shù)據(jù)如下表:
序號
細線長
度L/㎝
螺母質(zhì)
量m/g
螺母擺動的
角度θ/ °
螺母來回擺動
一次的時間t/s
1
100
20
3
2.0
2
140
20
3
2.4
3
140
20
5
2.4
4
140
30
5
2.4
(3)由3、4兩次實驗,可驗證猜想          (填字母),得出的結(jié)論是:螺母來回擺動一次的時間t                無關(guān)。
(4)由       兩次實驗,可驗證猜想A,得出的結(jié)論是:螺母來回擺動一次的時間t               無關(guān)。
(5)綜合分析實驗數(shù)據(jù)可知,同一地點的單擺擺動一次的時間t只跟繩子的長度L有關(guān),且繩子越長,螺母來回擺動一次的時間t      。擺鐘就是根據(jù)這個原理制成的。有一次小明發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了,要把它調(diào)準(zhǔn),小明應(yīng)將擺鐘的擺長調(diào)      (選填“長”或“短”)。
(6)實驗中發(fā)現(xiàn),螺母擺動一次所用的時間很難測準(zhǔn),請你幫他想一個更準(zhǔn)確的測量方法:                                                               。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

給下列數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />(1)課桌的高度大約是80           (2)大人行走的速度是4.3   ___     
(3)一張紙的厚度是75             (4)運動員100米跑的時間是11  ___       

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同步練習(xí)冊答案