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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于實(shí)像和虛像的說法中正確的是( 。
A.實(shí)像和虛像都能用光屏承接到
B.實(shí)像能用眼睛看到,虛像不能用眼睛看到
C.實(shí)像可以拍照,虛像不能拍照
D.實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚而成的,虛像不是實(shí)際光線會(huì)聚而成的

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在“猴子撈月”的故事中,猴子看見水中的“月亮”,就要去撈,結(jié)果什么也沒撈到.關(guān)于水中的“月亮”離水面的遠(yuǎn)近,以下說法正確的是______
A.“月亮”就在水的表面上B、和猴子眼睛到水面的距離相等
C.等于井中水的深度D.和天上月亮到水面的距離相等
選擇理由:______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小明身高為160cm,他站在高120cm的平面鏡前10m處,則他在平面鏡中成的像高為______cm,當(dāng)他向前走5m時(shí),此時(shí)他的像高為______cm,他與像的距離為______m.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,某實(shí)驗(yàn)小組用甲、乙兩個(gè)相同的蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”.他們在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動(dòng)點(diǎn)燃的甲蠟燭,在玻璃板的另一側(cè)都可以使乙蠟燭與甲蠟燭的像完全重合.他們進(jìn)一步測量了兩蠟燭到玻璃板之間的距離,記錄數(shù)據(jù)如下表所示.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論有:
(1)平面鏡所成的像與物體的大小______(選填“相等”或“不相等”);
(2)像和物體到鏡面的距離______(選填“相等”或“不相等”);
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm
155
21212
31818
(3)當(dāng)物體逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),它的像的大小______(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(4)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)用光屏在玻璃板的另一側(cè)怎么也找不到甲蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是______(選填“實(shí)”或“虛”)像;
(5)實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行多次測量的目的是______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在右圖的方框中放置一個(gè)光學(xué)元件,光線通過光學(xué)元件后的方向變化如圖中所示,試畫出光學(xué)元件并完成光路圖.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某中學(xué)舉辦一次別開生面的“物理體育比賽”,運(yùn)動(dòng)員在競賽之后要說明自己運(yùn)用了哪些物理知識.比賽中有如下項(xiàng)目:從A點(diǎn)起跑,到XY線上抱起一個(gè)實(shí)心球,然后跑向B點(diǎn),要求跑過的距離最短(如圖所示).某同學(xué)在開始前先從終點(diǎn)B徑直走向XY線,越過XY線到達(dá)某點(diǎn)C后又轉(zhuǎn)頭一直走向A,當(dāng)再次經(jīng)過XY線時(shí)在地面做了個(gè)標(biāo)記D.比賽時(shí)他從A跑到D,抱起球后跑到B.別人問他這樣做的道理,他只是笑著說受到了光學(xué)知識的啟發(fā).請你說明C點(diǎn)的準(zhǔn)確位置,指出使他受到啟發(fā)的光學(xué)規(guī)律,并證明他跑的路程最短.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

當(dāng)把筆尖觸到平面鏡上時(shí),看到筆尖的像與筆尖相距約4毫米,則該平面鏡的厚度約為______毫米.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

小剛在探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),用兩段等長的蠟燭、一塊玻璃板、刻度尺等器材做實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)刻度尺是用來研究______的關(guān)系;
(2)用兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的______關(guān)系;
(3)移去蠟燭B,并在B的位置上放一光屏,則光屏______(填“能”或“不能”)接受到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的像是______像.
(4)小剛在實(shí)驗(yàn)中取得如下的數(shù)據(jù):
蠟燭到平面鏡的距離蠟燭的像到平面鏡的距離
15cm15cm
20cm20cm
30cm30cm
從這些數(shù)據(jù),你可得到的平面鏡成像的規(guī)律是:______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(1)聲音與人的生活息息相關(guān),為了認(rèn)識聲音,某實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對聲音進(jìn)行了探究
實(shí)驗(yàn)一:是正在發(fā)聲的音叉接觸水面濺起水花
實(shí)驗(yàn)二:用細(xì)線把一個(gè)小玲鐺懸掛在軟木塞的下端,并置入燒杯中,搖一搖瓶子,會(huì)聽到清晰的“叮當(dāng)”聲,然后取下軟木塞點(diǎn)燃酒精棉球放入瓶中,聽到的響聲比原來小得多
實(shí)驗(yàn)三:支起自行車,一手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的腳踏板,另一只手則拿一硬紙片并讓硬紙片的一端伸進(jìn)自行車后輪子的輻條中,隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快,紙片的發(fā)聲會(huì)越來到越尖.
以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)一:表明發(fā)聲體在振動(dòng),另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別表明______;______
(2)所示,小明在研究平面鏡成像時(shí),在水平桌面上將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在薄玻璃板前,然后把另一支同樣大小未點(diǎn)燃的蠟燭放在它的后方的桌面上并移動(dòng),使它跟點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板中成的像重合.操作中小明在桌面上無論怎樣調(diào)整后方的蠟燭,都不能與像重合,其原因可能是______.他經(jīng)過調(diào)整后,找到了像的位置,發(fā)現(xiàn)像到鏡面的距離和點(diǎn)燃的蠟燭到玻璃板的距離______,用白紙放在像位置時(shí),在白紙上沒有蠟燭的像,說明平面鏡成的像是______像.

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