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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

陽(yáng)光下微風(fēng)輕拂湖面,湖面上波光粼粼,這時(shí)產(chǎn)生的是光的           現(xiàn)象,透過(guò)厚薄不均勻的玻璃看室外的電線,可能會(huì)看到電線粗細(xì)不均勻且彎彎曲曲, 這時(shí)產(chǎn)生的是光的             現(xiàn)象。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)如圖甲所示,一束激光射到平面鏡上的O點(diǎn),畫(huà)出其法線和反射光線,
(2)如圖乙所示,畫(huà)出光從水斜射入空氣時(shí)折射光線的大概位置,
(3)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖丙中畫(huà)出物體AB所成的像.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究光的反射定律,小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),平面鏡置于水平桌面上,把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直置在平面鏡M上。

(1)在實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)白色硬紙板能顯示             ,也能方便地測(cè)量            
(2)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉(zhuǎn),此時(shí)反射光線的位置      (“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用手電筒對(duì)著平面鏡中的像AB照射時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)像比原來(lái)亮多了,這是因?yàn)?br />
A.光照到像上,所以像變亮
B.鏡子比原來(lái)亮,所以像也比原來(lái)亮
C.光照到鏡子上發(fā)生反射,使物體變亮
D.光照射像后,人的感覺(jué)不同

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于光的一些實(shí)例和對(duì)應(yīng)解釋中正確的是
A.水中的月亮——光的直線傳播
B.路燈下人影相隨——光的反射
C.用鏡子增大空間感——平面鏡成像
D.月全食——光的色散

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

許多建筑采用玻璃進(jìn)行外墻裝潢,這在美化城市的同時(shí)卻造成了光污染,造成這種污染的主要原因是由于陽(yáng)光在玻璃表面發(fā)生了         反射;我們能從不同的方向看清銀幕上的圖像,是因?yàn)樯涞姐y幕上的光發(fā)生了         反射的緣故。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).

(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測(cè)出入射角和反射角的大;改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測(cè)幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了比較                  
(2)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做的目的是為了:                     
(3)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇入射角分別為15o、30o、45o的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)(見(jiàn)表格).經(jīng)檢查,三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是            

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中屬于光反射現(xiàn)象的是(     )
A.太陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡會(huì)聚于一點(diǎn)B.斜插入水中的鉛筆看似彎折
C.白天,濃密樹(shù)蔭下有許多小圓形光斑D.在平靜的湖面上看到樹(shù)的倒影

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖所示現(xiàn)象或事例中,應(yīng)用光的反射定律的是(     )

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將鉛筆插在盛有清水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)鉛筆好象在水面折斷了,這一現(xiàn)象屬于光的     現(xiàn)象;我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上時(shí),發(fā)生了      的緣故。

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同步練習(xí)冊(cè)答案