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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一切發(fā)聲的物體都在______.聲音是以______的形式傳播的,聲音必須依靠______傳播,一切______、______和______都能傳播聲音.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

2013年12月14日晚,沉寂億年的月球迎來(lái)了中國(guó)訪(fǎng)客-嫦娥三號(hào)登月探測(cè)器平穩(wěn)落月!如圖,而在月球上由于沒(méi)有空氣,假如宇航員在月球上,哪怕離得再近,彼此也不能直接聽(tīng)到對(duì)方說(shuō)話(huà)聲,這是因?yàn)開(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在屋子里說(shuō)話(huà)比曠野里聽(tīng)起來(lái)響亮,這是因?yàn)開(kāi)_____使原聲得到加強(qiáng)的緣故.電視臺(tái)的錄音棚里的吸音壁上有許多楔形物體,是為了______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

將耳朵塞住,將一音叉敲擊后放在牙齒上,______(填“能”或“不能”)聽(tīng)到聲音,這說(shuō)明:______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲音的傳播,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.我們聽(tīng)到的聲音通常都是靠空氣傳來(lái)的
B.將要上鉤的魚(yú)被岸上的腳步聲嚇跑,說(shuō)明聲音在水里比在空氣中傳播快
C.深夜我們耳朵貼近地面可聽(tīng)到遠(yuǎn)處的腳步聲,說(shuō)明固體可以作為傳播聲音的介質(zhì)
D.15℃時(shí)聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

請(qǐng)你對(duì)下面物理實(shí)驗(yàn)情景進(jìn)行分析并得出結(jié)論.
(1)把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)(如圖所示),逐漸抽出其中的空氣聽(tīng)到的聲音越來(lái)小,最后幾乎聽(tīng)不到鬧鈴聲,這說(shuō)明______.

(2)把凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光(如圖所示),在凸透鏡下面光屏上得到一個(gè)又小又亮的光斑,這說(shuō)明凸透鏡______.

(3)小明有一個(gè)電路盒,面板上有L1、L2燈各一只,兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2,一個(gè)電流表.在不打開(kāi)盒子的情況下,他讓小紅探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu).為此,小紅做了如下實(shí)驗(yàn):
只閉合開(kāi)關(guān)S1S2S1和S2
燈泡的發(fā)光情況L1不亮
L2不亮不亮
電流表示數(shù)I1=0.2AI2=0I3=0.2A

根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況,請(qǐng)你在右上方的方框內(nèi)畫(huà)出盒內(nèi)電路的電路圖,并在圖中標(biāo)明電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

上課時(shí),你聽(tīng)見(jiàn)老師的講課聲是由______傳到耳朵中的,把手表壓在枕頭底下,晚上睡覺(jué)時(shí)能清晰地聽(tīng)見(jiàn)手表的嘀嗒聲,這表明______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是( 。
A.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲
B.聲音振動(dòng)的頻率越高,發(fā)出聲音的響度越大
C.聲音振動(dòng)的振幅越大,發(fā)出聲音的音調(diào)越高
D.用次聲波可以除去人體內(nèi)的結(jié)石

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在月球上,宇航員面對(duì)面也要靠無(wú)線(xiàn)電交談,這是因?yàn)開(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,在教室里,小明用小木棍敲響右邊的音叉時(shí),與左邊的音叉的叉股相接觸的乒乓球會(huì)______起來(lái),這一現(xiàn)象可以說(shuō)明:
①______,
②______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案