科目: 來(lái)源: 題型:
A、有人觸電時(shí),立即用手去拉觸電的人 | B、保險(xiǎn)絲熔斷了,用銅絲代替保險(xiǎn)絲 | C、清掃時(shí),用濕抹布擦墻上的插痤 | D、更換家庭照明燈泡前,斷開(kāi)開(kāi)關(guān) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、更換燈泡時(shí)可以不必切斷電源 | B、家用電冰箱的金屬外殼可以不必接地 | C、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),應(yīng)該立即切斷電源 | D、用電器失火時(shí),應(yīng)該迅速向用電器潑水滅火 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、趕快把觸電人拉離電源或用剪刀剪斷電線 | B、趕緊去叫醫(yī)護(hù)人員來(lái)處理 | C、趕快切斷電源或用干燥的木棍將電線挑開(kāi) | D、同時(shí)發(fā)生火災(zāi)先潑水滅火 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、小鳥(niǎo)沒(méi)有觸電是因?yàn)樾▲B(niǎo)的爪子是絕緣體 | B、小鳥(niǎo)沒(méi)有觸電是因?yàn)樾▲B(niǎo)兩爪間的電壓低 | C、小鳥(niǎo)受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力 | D、小鳥(niǎo)受到的支持力和小鳥(niǎo)對(duì)高壓線的壓力大小相等 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、圖a說(shuō)明人站在絕緣體上僅管雙手觸電,仍然是安全的 | B、圖b是探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 | C、圖c是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系 | D、圖d用兩只凸透鏡一前一后觀看物體,只能探究望遠(yuǎn)鏡 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即用手將觸電人拉開(kāi) | B、同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引 | C、汽車輪胎刻有花紋是為了增大摩擦 | D、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、不使用手機(jī)通話 | B、冒雨在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上踢球 | C、躲在大樹(shù)下避雨 | D、撐著金屬桿的雨傘行走 |
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