某校師生在學(xué)習(xí)了能量的轉(zhuǎn)化與守恒以后，組織興趣小組調(diào)查學(xué)樣幾種爐灶的能量利用效率。他們發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一個(gè)老式鍋爐燒水時(shí)，經(jīng)常冒出大量的黑煙，且燒水時(shí)鍋爐周圍的溫度很高，鍋爐的效率很低。

（1）請(qǐng)你根據(jù)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象分析此鍋爐效率低的原因，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

（2）要減少氣帶走的熱量，可以采用什么辦法？

有一種自行車尾燈設(shè)計(jì)得很巧妙。當(dāng)后面汽車的燈光以任何方向射到尾燈時(shí)，它都能把光錢摲聰蟶浠財(cái)。圖7是4種尾燈的剖面示意圖， 其中用于反光的鏡面具有不同的形狀。能產(chǎn)生上述效果的鏡面是：

(A)　　　　 (B)　　　　 (C)　　　　　　(D)

夏天，我們使用的吊扇配有一個(gè)調(diào)速器，當(dāng)我們將吊扇的速度調(diào)慢時(shí)，過(guò)一會(huì)兒，調(diào)速器摸上去有點(diǎn)熱。當(dāng)我們將吊扇的速度調(diào)到最慢時(shí)，調(diào)速器摸上去溫度最高。而當(dāng)?shù)跎绒D(zhuǎn)速最快時(shí)，調(diào)速器幾乎不發(fā)熱。你是否發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)?jiān)囈幌�，并解釋這個(gè)現(xiàn)象。

從較暗的房間里觀察到入射陽(yáng)光的細(xì)光束中有懸浮在空氣里的微粒，這些微粒的運(yùn)動(dòng)是布朗運(yùn)動(dòng)嗎？為什么？

武漢鋼鐵公司在制造鋼鐵零件時(shí)，為了增加零件表面的硬度，常把零件放入含碳的滲碳劑中，并適當(dāng)加熱，這樣碳分子就可以較快滲入到零件的表面層，試用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明其中的道理。

下面是李麗同學(xué)家新買來(lái)的洗衣機(jī)的銘牌：為了能讓媽媽正確使用這臺(tái)洗衣機(jī)，李麗同學(xué)把銘牌上的內(nèi)容給媽媽做了解釋，請(qǐng)你也利用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，解釋一下這個(gè)銘牌上的內(nèi)容（任選5項(xiàng)解釋把銘牌上的內(nèi)容抄寫下來(lái)不能得分）．

根據(jù)你對(duì)白熾燈的了解，請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚�(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題，并針對(duì)提出的問(wèn)題作出簡(jiǎn)要回答．

例如：?jiǎn)栴}：白熾燈的燈絲用久了為什么會(huì)變細(xì)?

簡(jiǎn)答：在高溫狀態(tài)下工作燈絲升華造成的．

(1)問(wèn)題：簡(jiǎn)答：　(2)問(wèn)題：簡(jiǎn)答：

在電流表和電壓表的正確使用方法中，有哪些相同之處？又有哪些不同之處?

（1）使電熱水器加熱冷水時(shí)綠、紅燈同時(shí)亮；

（2）水溫達(dá)到一定值后，電熱絲被自動(dòng)切斷，此時(shí)紅指示燈滅，綠指示燈仍然亮；

（3）保險(xiǎn)絲對(duì)電路起保護(hù)作用（設(shè)紅、綠指示燈及電熱絲的額定電壓均為220V）．

(2008，遼寧省大連)小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，用裝有6個(gè)發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體，如圖甲所示．又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏．將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好．

(1)當(dāng)發(fā)光物體在a點(diǎn)時(shí)，如圖所示，在光屏上成的像如圖丙所示．則光屏上的像是倒立、________的實(shí)像．將發(fā)光物體由a點(diǎn)移動(dòng)到b點(diǎn)，要想找到像的位置，

應(yīng)移動(dòng)光屏，直到________為止．

 

 

(2)用這種發(fā)光物體和光屏做實(shí)驗(yàn)，最主要的一條優(yōu)點(diǎn)是：___________________．

(3)如圖所示，當(dāng)發(fā)光物體在a點(diǎn)時(shí)，物與像之間的距離為；當(dāng)發(fā)光物體在b點(diǎn)時(shí)，物與像之間的距離為，則________．(選填“＞”“=”或“＜”)

(4)小明探究完凸透鏡成像規(guī)律后，接著又做了一個(gè)觀察實(shí)驗(yàn)．他把光屏取下來(lái)，把發(fā)光物體放在凸透鏡左側(cè)，從凸透鏡右側(cè)沿主光軸向凸透鏡方向觀察，如圖所示．當(dāng)眼睛離凸透鏡較遠(yuǎn)時(shí)看到了發(fā)光物體的倒立的像，離凸透鏡較近時(shí)就看不到這個(gè)像了，請(qǐng)分析并說(shuō)明其原因．