(2008，安徽)科學(xué)家研制出來(lái)的新的合金材料越來(lái)越多，我們可以通過(guò)測(cè)量密度的方法來(lái)大致了解這些材料的物質(zhì)特性．現(xiàn)有一塊體積較小的不規(guī)則合金材料(不溶于水)，請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)操作的角度，將測(cè)量其密度的過(guò)程較為詳細(xì)地補(bǔ)充完整．提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示．

(1)把天平放在水平的工作臺(tái)面上，將游碼移到標(biāo)尺的最左邊，通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；

(2)________________________；

(3)________________________；

(4)用測(cè)得的物理量符號(hào)表示該材料的密度ρ=________．

(2008，吉林)如圖所示的方法，將刻度尺垂直于玻璃板放置，能粗略地測(cè)出被薄玻璃板封閉的容器的深度，這是利用了________的特點(diǎn)；測(cè)量時(shí)通過(guò)玻璃板觀察到的是刻度尺的________像．(選填“虛”或“實(shí)”)

(2008，山東省青島)進(jìn)一步探究：

容器中氣體分子碰撞器壁的現(xiàn)象與上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分相似．可見(jiàn)，容器中大量氣體分子不斷碰撞器壁時(shí)也會(huì)對(duì)器壁產(chǎn)生一個(gè)持續(xù)的壓力，而________面積上所受的壓力就是氣體分子對(duì)器壁的壓強(qiáng)．

(1)上述過(guò)程中運(yùn)用的科學(xué)方法主要有________法．

(2)氣體分子對(duì)器壁的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)呢?

①曉麗對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行了如下簡(jiǎn)化：

a．容器為長(zhǎng)方體；

b．容器中的氣體分子不發(fā)生相互碰撞；

c．容器中氣體分子分為6等份，每一等份中所有氣體分子均與器壁的一個(gè)內(nèi)表面垂直碰撞；

d．所有氣體分子的速度均等于它們的平均速度v；

e．所有氣體分子與器壁的碰撞均為完全彈性碰撞(詳見(jiàn)②中“c”)．

②已知每個(gè)氣體分子的質(zhì)量為m，單位體積中的氣體分子數(shù)為．曉麗推導(dǎo)出了氣體分子壓強(qiáng)的數(shù)學(xué)表達(dá)式．她的推導(dǎo)過(guò)程如下：(請(qǐng)將推導(dǎo)過(guò)程填寫(xiě)完整)

a．單位體積中垂直碰撞到任一器壁的氣體分子數(shù)n=________；

b．Δt時(shí)間內(nèi)垂直碰撞到某一器壁ΔS上的平均分子數(shù)ΔN=________；

c．由于是完全彈性碰撞，因此ΔS面積上所受的平均壓力F與Δt的乘積為：FΔt=ΔN·2mv；

d．氣體分子對(duì)器壁的壓強(qiáng)公式為：p=________．

(2008，山東省青島)運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：

(1)汽車(chē)輪胎上有凹凸不平的花紋，這是通過(guò)________來(lái)增大________．

(2)如圖，物體M沿斜面勻速下滑，請(qǐng)畫(huà)出它的受力示意圖．

(3)體積為、底面積為的物體，放在水平桌面上，對(duì)桌面的壓強(qiáng)為，則該物體的重力是________N，密度是________．

(2008，山東省青島)回顧實(shí)驗(yàn)和探究：

(1)如圖，是研究動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)中通過(guò)________知道動(dòng)能的大�。�________兩次實(shí)驗(yàn)是為了研究動(dòng)能與速度的關(guān)系．

(2)在研究“牛頓第一定律”時(shí)，讓小車(chē)每次都從斜面________位置由靜止滑下，先后滑到________、棉布、木板表面．其中讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)最難改變的是________表面．

在“探究物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中，圖所示是我們實(shí)驗(yàn)用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g，50g，20g，10g，5g等．

(1)調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將________移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)________，使天平橫梁平衡．

(2)小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：

[　　]

A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V；

B．用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量；

C．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量；

以上操作的正確順序是：________(填字母代號(hào))．

(3)小王測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量時(shí)，估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右．

試加砝碼時(shí)，應(yīng)用鑷子夾取100g，50g砝碼各1個(gè)放入右盤(pán)中，若指針右偏，則應(yīng)取下________g砝碼，試加上其他砝碼，同時(shí)調(diào)節(jié)游碼．

(4)上圖是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況．他的錯(cuò)誤是：________．

(2008，成都)在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，老師提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示(各個(gè)電源兩端的電壓保持不變，各個(gè)定值電阻受溫度的影響可以忽略)．請(qǐng)選用合適的器材，完成實(shí)驗(yàn)探究．

(1)你認(rèn)為電流與哪些因素有關(guān)?答：________．

(2)本實(shí)驗(yàn)中，需要保持_________不變．

(3)在方框內(nèi)畫(huà)出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖．

(4)小楊設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，使用了滑動(dòng)變阻器，在實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器不能起到的作用是

[　　]

A．控制電路中的電流大小，保護(hù)電路

B．保持定值電阻兩端的電壓不變

C．改變電源電壓

(2008，成都)圖所示的實(shí)物圖，是教材第十五章第二節(jié)“探究電流做功快慢與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)電路．實(shí)驗(yàn)中，要測(cè)出：電流表示數(shù)I，電壓表示數(shù)U，煤油的溫度變化值Δt，________，通電時(shí)間t．查表可知煤油的比熱容為c．則煤油吸收的熱量的計(jì)算式為Q=________．由能量關(guān)系可知電功W=Q，由電功率的定義式可以計(jì)算出電功率，再與U、I比較即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

(2008，福州)某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，第1，2，3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示．

(1)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率越________．

(2)第3次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是_________J，機(jī)械效率是________．

(3)第3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)多，動(dòng)滑輪自重增大，對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功_________(填“增大”或“減小”)，因而，由第2，3次實(shí)驗(yàn)可知：滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪自重大小有關(guān)．

(4)綜合上述結(jié)論，提高機(jī)械效率的方法有增大有用功，_________額外功(填“增大”或“減小”)．

(2008，福州)曉松在參觀一個(gè)容積為糧倉(cāng)時(shí)，想知道這糧倉(cāng)能裝多少質(zhì)量的稻谷．于是他取一小包稻谷作樣品，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度標(biāo)尺的右側(cè)．此時(shí)，應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)(填“左”或“右”)，直至天平平衡．

(2)取適量稻谷倒入左盤(pán)，在右盤(pán)中加減砝碼，并移動(dòng)稱量標(biāo)尺上的________，使天平重新平衡．所用的砝碼和游碼的位置如圖所示，則稻谷質(zhì)量為________g．將這些稻谷倒入量筒中壓實(shí)，測(cè)出它的體積為．

(3)稻谷的密度為________，這個(gè)糧倉(cāng)大約能裝_______kg的稻谷．