(2008·江蘇)如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是

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(2008·江蘇)生活中需要對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè)，以下估測(cè)接近實(shí)際的是

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A．課桌的高度約80mm

B．人正常步行速度約5m/s

C．考場(chǎng)內(nèi)空氣的溫度約50℃

D．初中生的質(zhì)量約50kg

(2008·山東)小明仔細(xì)觀察家中的電視機(jī)、電風(fēng)扇、白熾燈和節(jié)能燈四種電器，發(fā)現(xiàn)它們上面都標(biāo)有“220V　40W”的字樣，若它們都在額定電壓下工作相同的時(shí)間，則產(chǎn)生的熱量最多的是

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(2008·山東)小明按照物理屬性的不同將六種物品分成了a、b兩組．其中a組有銅條、鉛筆芯、水銀；b組有玻璃絲、塑料棒、陶瓷片．小明這樣分類依據(jù)的物理屬性是

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(2008·山東)下列各組能源中，均為不可再生能源的是

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A．煤、石油、天然氣

B．太陽(yáng)能、地?zé)崮�、風(fēng)能

C．電能、汽油、風(fēng)能

D．核能、水能、生物能

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A．看到水中的魚(yú)比它的實(shí)際位置要深一些

B．看到水中的魚(yú)就是它本身

C．看到“水中飛翔的鳥(niǎo)”是光的反射形成的虛像

D．看到“水中飛翔的鳥(niǎo)”是光的反射形成的實(shí)像

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A．光的反射且反射角等于入射角

B．光的反射且反射角大于入射角

C．光的反射且反射角小于入射角

D．光的反射且光路是不可逆的

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