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科目: 來源:2006年大連市西崗區(qū)中考模擬考試物理試卷 題型:058

旅順老鐵山廠有豐富的溫泉資源,測量老鐵山溫泉水的密度,提供以下器材:

A、溫泉水樣品B、天平和砝碼C、彈簧測力計D、量筒E、燒杯F、刻度尺G、小鋁塊和細線H、帶提手的水桶I、水.回答以卜問題:

(1)所選用的器材(只需選擇出器材前面的字母).

(2)所測量的物理量(用文字和字母表示)

(3)溫泉水密度的最終表達式________.

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科目: 來源:2006年大連市西崗區(qū)中考模擬考試物理試卷 題型:058

小明和小紅連接了圖甲所示的電路測未知電阻的阻值.閉合開關后發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表均無示數(shù).

(1)觀察他們連接的電路(圖甲),在________處出現(xiàn)斷路(填元件).

(2)排除斷路故障后測量時,又發(fā)現(xiàn)有一處連接不妥當,請指出________.

(3)檢查電路無誤后閉合開關,觀察了兩電表的示數(shù)(如圖乙).計算出被測電阻R=________Ω.

(4)完成了上步計算后小明認為實驗就完成了,小紅則認為,僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠.原因是________.

(5)為了得到更可靠的結果,你認為接下去他們的具體操作應_______.

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科目: 來源:重慶市2005年初中畢業(yè)暨高中招生統(tǒng)一考試物理試題(非課改區(qū)) 題型:058

如圖所示,在“探究運動和力的關系”實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離.結果記錄在下表中.

(1)

第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格處.

(2)

分析表中內容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力就越________,小車前進的距離就越________

(3)

根據(jù)實驗結果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做________運動.可見,力不是使物體運動的原因,力是改變物體________的原因.

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科目: 來源:泰安市2005年中等學校招生考試、物理試題 題型:058

某工廠裝配車間有一個純電阻元件,其上標有“1 V,6 W”字樣,其中額定電壓值不清,估計在10 V~19 V之間,若要正確使用這個元件,需找出它的額定電壓值.現(xiàn)在實驗室中有以下實驗器材:一個蓄電池(電壓約6 V),一只電流表④(量程:0~0.6 A,0~3 A),兩個開關,導線若干.另外,還有可供選擇的定值電阻R0,分別為:A.1 ΩB.30 ΩC.500 ΩD.1 kΩ

請你利用上述器材,通過實驗測量,找出此元件的額定電壓值.

(1)

根據(jù)學過的電功率公式,只要測量出元件的某一物理量________,即可計算出它的額定電壓值.

(2)

為較準確地測量,電流表的量程應選________,選用的定阻電阻R0(要求從四個電阻中任選一個)為________

(3)

在方框中畫出實驗電路圖.

(4)

按照你設計的電路圖,補全下列實驗步驟,并寫出實驗中要測量的物理量(用字母表示).

a.連接電路.

b.________

c.________

d.斷開電路,整理器材.

e.用測得的物理量和已知物理量表示計算元件額定電壓的公式為U________

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科目: 來源:內蒙古包頭市2005年高中招生考試、理科綜合 題型:058

小明和小亮在研究物體速度變化快慢跟物體所受外力大小以及與物體質量大小的關系時,做了多次實驗.其中的一次室驗所測數(shù)據(jù)見表(一)、表(二).

(1)

分析表(一)中所測數(shù)據(jù)的數(shù)量關系,得出的結論是________.

(2)

分析表(二)中所測數(shù)據(jù)的數(shù)量關系,得出的結論是________.

(3)

該實驗采用的研究方法叫________.

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科目: 來源:濟南市2005年高中階段學校招生考試理科綜合試題(課改區(qū))、物理部分 題型:058

  在圖甲所示電路中,電源電壓恒定不變.當滑動變阻器R接入電路的電阻增大時,通過它的電流減小而它兩端的電壓卻增大,它消耗的電功率是增大還是減小呢?

  小華為了探究這一問題,找到了圖乙中所示的各種器材.經過認真仔細的實驗,他記錄下在滑動變阻器R的電阻不斷增大時的各組實驗數(shù)據(jù),并計算出了相應的電功率,如下表.

(1)

請你用筆畫線代替導線將圖乙中的各種器材連成小華進行實驗的電路.

(2)

分析上表數(shù)據(jù),寫出小華能得出的結論:________.

(3)

就這一問題的研究,你認為小華收集的數(shù)據(jù)是否充分?請說明理由.________.

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科目: 來源:湖北省十堰市2005年縣(市)高中(中專)招生考試物理試題 題型:058

在測2.5 V小燈泡(電阻大約10 Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖甲所示的電路.其中電源電壓為6 V.

(1)

請用筆畫線將甲圖中的電路連接完整,然后在乙圖中畫出相應的電路圖;

(2)

在連接電路時,有“10 Ω 1 A”和“20 Ω 1 A 2”兩個滑動變阻器可供選擇,則應該選擇________的變阻器連入電路,才能保證實驗順利進行.

(3)

在連接電路時必須注意兩點,即:________;________.且電路連接無誤,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù).則產生這個故障的原因是________

(4)

故障排除后,小明調節(jié)滑片P的位置.使電壓表的示數(shù)為2.5 v,這時電流表的示數(shù)如圖丙所示.則該燈泡的額定功率是________瓦:

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科目: 來源:黑龍江省2005年課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)、升學學業(yè)考試、物理試題 題型:058

做物理實驗要遵循實事求是的原則,小雯同學在“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中,完成了如下圖所示的實驗,并記錄了數(shù)據(jù)(如下表)

通過分析數(shù)據(jù),她覺得與書中的結論偏差較大,你一定也做過這樣的實驗.回想你的實驗經歷,回答下列問題:

⑴該實驗中出現(xiàn)這樣結果的主要原因是什么?

⑵請你對小雯的實驗方法提出合理的改進意見.

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科目: 來源:黑龍江省2005年課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)、升學學業(yè)考試、物理試題 題型:058

小馬想用伏安法測串聯(lián)在電路中的定值電阻和小燈泡的阻值,并將二者進行對比,來研究它們的電阻是否隨電壓、電流的改變而改變.通過實驗,小馬測出了若干組電壓值和電流值,下表是其中的三組數(shù)據(jù)和由它計算的結果.

⑴在坐標圖中,已描出一些電壓值和電阻值所對應的坐標點(空心點代表定值電阻,實心點代表小燈泡),請將表格中的三組電壓值和電阻值在坐標中描點,并根據(jù)你描出的點和已給出的點,分別畫出定值電阻和小燈泡的R-U圖線.

⑶研究物理問題常常需要測量,但由于測量儀器不精密和人們讀數(shù)的差異,

⑵從圖像中可以得到什么信息?必然會產生誤差,多次測量求平均值可以有效地減小誤差,但在此實驗中計算小燈泡電阻的平均值有意義嗎?為什么?

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