下列研究物理問(wèn)題的方法相同的是

①根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)認(rèn)識(shí)電流

②研究電流時(shí)把它比作水流

③根據(jù)磁鐵產(chǎn)生的作用來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)

④利用磁感線(xiàn)來(lái)描述磁場(chǎng)

A．①與②

B．①與③

C．③與④

D．②與④

如圖所示中給出了幾種不同形式能之間轉(zhuǎn)化的實(shí)例，其中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是

A．

B．

C．

D．

在一堂物理活動(dòng)課上，同學(xué)們正以“假如失去……”為主題展開(kāi)討論．以下是由四位同學(xué)提出的具有代表性的觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是

A．假如失去了摩擦力，任何物體都不可能處于靜止?fàn)顟B(tài)

B．假如導(dǎo)體都失去了電阻，那么所有的用電器都不能正常工作

C．假如失去了重力，天平就不能再用來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量

D．假如磁體周?chē)�失去了磁�?chǎng)，世界上就再不會(huì)有電的產(chǎn)生

如圖所示的電路連接完好，各個(gè)元件均為可以正常工作的實(shí)驗(yàn)室常用器材．當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，下列說(shuō)法正確的是

A．兩表指針均有明顯偏轉(zhuǎn)

B．兩表指針均幾乎不動(dòng)

C．電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表指針幾乎不動(dòng)

D．電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表指針幾乎不動(dòng)

有一個(gè)如圖所示的兩端開(kāi)口的彎管形容器，從粗端向容器中灌水，在細(xì)端用一個(gè)橫截面積是0.01 m²的活塞堵住，活塞可在細(xì)管內(nèi)無(wú)摩擦地滑動(dòng)．當(dāng)H＝30 cm，h＝10 cm時(shí)，在活塞上放置一個(gè)質(zhì)量是1 kg的砝碼，活塞靜止．由此可知

A．水對(duì)活塞的壓強(qiáng)等于砝碼對(duì)活塞的壓強(qiáng)

B．水對(duì)活塞壓力的大小等于2倍的砝碼重力

C．砝碼對(duì)活塞的壓強(qiáng)相當(dāng)于20 cm深的水產(chǎn)生的壓強(qiáng)

D．撤去砝碼，當(dāng)兩管液面相平時(shí)，活塞再次靜止

將蠟燭放在距離凸透鏡30 cm處時(shí)，在透鏡另一側(cè)的光屏上，有蠟燭清晰放大的像，則此凸透鏡的焦距可能是

A．40 cm

B．30 cm

C．20 cm

D．10 cm

如圖所示，是某草原發(fā)生的一起龍卷風(fēng)，龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流．它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷人空中．龍卷風(fēng)能“吸”起物體是因?yàn)?/P>

A．龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng)

B．龍卷風(fēng)增大了空氣對(duì)物體的浮力

C．龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小

D．迷信說(shuō)法中的“龍”把物體“抓”到空中

關(guān)于摩擦，以下說(shuō)法中正確的是

A．汽車(chē)輪胎上做有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

B．減小摩擦的方法之一是用滑動(dòng)摩擦代替滾動(dòng)摩擦

C．只有運(yùn)動(dòng)的物體才受到摩擦力的作用，靜止的物體不受摩擦力的作用

D．假如沒(méi)有摩擦，人將無(wú)法行走

在遠(yuǎn)洋輪船的船舷上，都漆著五條“吃水線(xiàn)”，又稱(chēng)“載重線(xiàn)”，如圖所示，其中標(biāo)有W的是北大西洋載重線(xiàn)，標(biāo)有S的是印度洋載重線(xiàn)．當(dāng)船從北大西洋駛向印度洋時(shí)，輪船受到的浮力以及北大西洋與印度洋的海水密度ρ₁和ρ₂的關(guān)系，有

A．浮力增大，ρ₁＝ρ₂

B．浮力減小，ρ₁＝ρ₂

C．浮力不變，ρ₁＞ρ₂

D．浮力不變，ρ₁＜ρ₂

下圖中鍘刀、瓶蓋起子、手推車(chē)、鐵锨都屬于杠桿，其中費(fèi)力杠桿是

A．

B．

C．

D．