小明在物理實驗室發(fā)現一個如圖所示的盒子，面板上有四個接線柱、一個燈泡和一個開關．他發(fā)現，閉合開關時燈泡能夠發(fā)光，斷開開關時燈泡就熄滅．老師告訴他B、C間有個電源，另外，電路中還有一個電阻．他非常想了解盒子內部的電路，于是找來了一個電流表和兩根導線做了以下探究：

①斷開開關，將電流表的a端固定到A接線柱上；

②將電流表的b端接到B接線柱上，發(fā)現燈泡不亮，電流表的示數為零；

③將電流表的b端接到C接線柱上，發(fā)現燈泡較亮，電流表有示數；

④將電流表的b端接到D接線柱上，發(fā)現燈泡較暗，電流表的示數減�。�

請你根據小明的探究過程及現象幫他把盒內電路的電路圖補充完整．

小明家中有一臺如圖甲所示的臺式飲水機，它的電加熱器部分主要是一電阻絲，如圖乙所示．飲水機的主要技術參數如下表所示：(g取10 N/kg)

請你根據以上條件，計算出相關的任意三個物理量，并把計算過程及結果填入下表．(若除不盡可保留整數)

實驗桌上有如下器材：滿足實驗要求的電源一個、電壓表一個、開關一個、電阻箱(電路圖符號)一個、各種阻值已知的定值電阻和導線若干．小敏想利用實驗桌上的器材，設計一個實驗證明：“當通過電阻的電流保持不變時，電阻兩端的電壓與該電阻的阻值成正比”．請你根據上述要求幫助小敏畫出實驗電路圖，并寫出實驗步驟．

(1)實驗電路圖：

(2)實驗步驟：

有一種廁所便桶水箱結構如圖所示(圖中略去了向水箱中注水的裝置)，出水口上的橡膠蓋是空心的．放水時橡膠蓋浮起，水從出水口流出，隨著水的流出，水面降低，直到橡膠蓋蓋住出水口，放水過程結束．注水過程中和注滿水后，橡膠蓋都蓋住出水口，蓋緊時橡膠蓋上表面與池底相平．若水箱內水面高h是20 cm，空心橡膠蓋的面積是70 cm²，橡膠蓋和連桿的總質量為100 g，總體積是150 cm³，橡膠蓋內部空心體積為40 cm³，固定軸到尼龍繩頭的距離OB是25 cm，手柄左端到固定軸的距離AO是15 cm(AB桿和尼龍繩的質量不計)，試求：

(1)橡膠蓋蓋緊時，水對橡膠蓋的壓力是多少？

(2)根據圖中數據，試求出手作用在手柄上的力至少為多大時，能把橡膠蓋提起？

(3)這種裝置的一個重要缺點是，每次沖便桶都要用掉一箱水．為節(jié)約用水，請你對橡膠蓋做些改造，使得按下手柄時橡膠蓋抬起放水，放開手柄后橡膠蓋能立即蓋上出水口，停止放水．請通過計算得出具體數據．(g取10 N/kg)

組成串聯電路和并聯電路，所給器材有：定值電阻R₁、R₂、R₃，電源(電壓不變)和開關各一個，導線若干，每次組成電路時，可以三個電阻都用或任意選用兩個．

對符合以上要求的所有電路的各種電路，用電流表來測量通過各個電阻的電流和干路電流，用電壓表來測量各個電阻兩端的電壓，結果發(fā)現：

(A)電流表最小的示數為0.5 A

(B)R₁消耗的最大電功率為P_m

(C)在組成的如圖所示的甲電路中，R₁消耗的電功率為，電壓表的示數為4 V

(D)在乙電路中，a、b兩處的電流強度之比等于4，求：定值電阻R₁的阻值為多少？

日常生活中許多常見的物品可以用來做物理小實驗．現有玻璃杯、一端削尖的鉛筆、白紙、玻璃板和水，從中選擇器材設計三個力學實驗，并簡要寫出實驗方法及說明的物理問題．

小明有一塊形狀不規(guī)則的薄板，如圖所示，板上O點是小明標出的薄板重心的位置．請你想出兩個辦法，幫助小明檢驗他所確定的重心位置O是否正確．

某工廠欲設計一種高、中、低溫三擋家用電火鍋，要求低溫發(fā)熱功率為200W，其發(fā)熱體電阻絲如圖所示，A、B、C為三個接線柱，B是電阻絲中點的接線柱．請你幫助該廠完成下列工作：

(1)說明各擋位的接線方法．(文字表述、畫圖連接均可)

(2)分別算出高、中溫兩擋的發(fā)熱功率．

(3)設計一份該電火鍋的產品銘牌．

有一個量程為10牛的彈簧測力計，現用它測量一個大西瓜所受的重力，其他輔助器材可任意選用，但不得切割西瓜，請設計2種方法測出它所受的重力．要求：

(1)寫出設計方案(或畫示意圖說明)

(2)寫出操作步驟和被測的物理量．

(3)寫出被測結果的表達式．

下表是幾種物質的密度值，把表I中的固體放入表Ⅱ中的液體中

(1)能不下沉的有哪些物質？

(2)如果這些不下沉的物質的體積相同，哪種物質露出液面的體積最大？試求它露出液面的體積與總體積的比值．