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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書 九年級(jí)物理 上:教科版課標(biāo)本 教科版課標(biāo)本 題型:058

如圖所示的電路中有三處錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出來.

①________.

②________.

③________.

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利用如圖所示所給的器材,完成下面各題

(1)畫出如圖所示的電路圖.

(2)在下圖中只改動(dòng)1根線的一個(gè)接線端使滑動(dòng)變阻器能同時(shí)改變L1、L2的亮度(用虛線表示).

(3)在第(2)的基礎(chǔ)上再改動(dòng)一根導(dǎo)線,使滑動(dòng)變阻器只改變L2的亮度.

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如圖甲所示是收音機(jī)上用來調(diào)節(jié)音量的一種電位器,圖乙為其內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖.使用時(shí),接線柱O必須接入電路.由此可知,電位器調(diào)節(jié)收音機(jī)音量的原理是________.

如果要用電位器改變小燈泡的亮度,現(xiàn)給你下列實(shí)物,請(qǐng)用兩種方法連接起來,使調(diào)節(jié)電位器的轉(zhuǎn)軸,燈泡的亮度能發(fā)生變化.

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閱讀表格,綜合考慮下表各方面的因素,回答以下問題.

(1)導(dǎo)電性能最好的兩種金屬是________.

(2)在你認(rèn)為導(dǎo)電性能好的金屬中,哪種更適宜做導(dǎo)線?________為什么?________.

(3)為什么用鋁鍋炒菜時(shí)鍋底易產(chǎn)生變形,而用鐵鍋則不會(huì)?________.

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小明同學(xué)找來了四種物質(zhì),利用如圖所示的電路在相同條件下檢測(cè)其導(dǎo)電性能.實(shí)驗(yàn)觀測(cè)到的電流表示數(shù)和燈泡發(fā)光情況記錄如下,則以下物質(zhì)導(dǎo)電能力最強(qiáng)的是________.電阻最大的是________.

實(shí)驗(yàn)中要注意什么問題?請(qǐng)你對(duì)這一問題的原因提出猜想?

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如圖是小明和小紅探究用滑動(dòng)變阻器改變電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的電路圖.

(1)請(qǐng)你根據(jù)小明設(shè)計(jì)的電路圖將圖中實(shí)物連接起來,要求滑片P向右滑動(dòng)時(shí),電動(dòng)機(jī)中的電流變大轉(zhuǎn)速變快.

(2)小明和小紅在討論如何連接滑動(dòng)變阻器時(shí),提出了下表中的六種連接方法.請(qǐng)你根據(jù)你探究情況完成下表.

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如圖所示,AC、EG分別為長(zhǎng)度和粗細(xì)都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲,B、F分別為這兩段電阻絲的中點(diǎn),張明同學(xué)用該裝置做“探究決定電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)見下表:

(1)比較步驟________,得出結(jié)論:導(dǎo)體電阻大小與材料有關(guān).

(2)比較步驟1和2(或4與5),得出結(jié)論:________.

(3)比較步驟2和3(或5與6),得出結(jié)論:________.

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如圖,將粗細(xì)、長(zhǎng)度相同的錳銅絲AB和鎳鉻合金絲CD接在同一電路中,發(fā)現(xiàn)連接錳銅絲時(shí),燈泡較亮,電流表示數(shù)大實(shí)驗(yàn)說明了什么?

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如圖所示的是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里常用的一種電表,請(qǐng)你仔細(xì)觀察后,對(duì)它的情況做一簡(jiǎn)單的介紹.

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電池可以串聯(lián)或并聯(lián)成電池組使用,以達(dá)到人們所需的電壓值.電池組的串、并聯(lián)規(guī)律可以用電壓表測(cè)量獲得,與同組同學(xué)討論,如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?你能得到的結(jié)論是什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案