漏電保護器在工業(yè)生產和日常生活中是一種常用的電器元件，它的廣泛應用，大大減少了人身觸電和電器設備的漏電事故．那么，它是如何工作的呢？

其實，漏電保護器的工作主要靠內部的互感器，家庭電路閘刀開關出來的火線和零線一起穿過互感器(如圖所示)，在正常工作時，火線、用電器和零線構成一個閉合電路，這樣火線和零線中的電流大小相等、方向相反，它們對互感器的作用相互抵消，互感器沒有什么反應而使電路保持接通狀態(tài)；當電器設備發(fā)生漏電或地上的人觸到火線時，就有部分電流通過用電器外殼或人體流向大地，這些電流流過火線而沒有經(jīng)過零線，互感器感覺到火線和零線之間的差異就會有所反應，通過脫扣器使電路切斷，起到了保護人身安全的目的．

由于漏電保護器能在人接觸到火線發(fā)生觸電事故時切斷電路，所以有人把“漏電保護器”稱為“觸電保護器”，你認為正確嗎？為什么？

如圖所示是兩位同學在放學路上看到的情景，根據(jù)該圖能夠獲得合理的信息有：

信息一：兩位同學相對地面是靜止的．

信息二：________________．

信息三：________________．

請同學們閱讀自學下列文章．

　　觀察和實驗表明：兩個物體之間的作用總是相互的．一個物體對另一個物體有力的作用，后一個物體一定同時對前一個物體有力的作用，力是物體與物體間的相互作用，物體間相互作用的這一對力，常常叫做作用力和反作用力．把相互作用的兩個力分成為作用力和反作用力并不是絕對的．我們可以把其中一個力叫做作用力，另一個力就叫做反作用力．

　　牛頓第三定律　　作用力和反作用力之間存在什么樣的關系呢？

　　把兩個彈簧測力計A和B聯(lián)結在一起(如圖)．用手拉彈簧秤A，可以看到兩個彈簧測力計的指針同時移動，彈簧測力計B的示數(shù)指出彈簧測力計A對它的作用力F的大小，而彈簧測力計A的示數(shù)指出彈簧測力計B對它的反作用力F的大�。�可以看出，兩個彈簧測力計的示數(shù)是相等的．改變手拉彈簧的力，彈簧測力計的示數(shù)也隨著改變，但兩個示數(shù)總相等．這說明作用力和反作用力大小相等，方向相反．

　　兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上．這就是牛頓第三定律．

　　牛頓第三定律在生活和生產中應用很廣泛．人走路時用腳蹬地，腳對地面施加一個作用力，地面同時給腳一個反作用力，使人前進．輪船的螺旋槳旋轉時，用力向后推水，水同時給螺旋槳一個反作用力，推動輪船前進．汽車的發(fā)動機驅動后輪轉動，由于輪胎和地面間有摩擦，車輪向后推地面，地面給車輪一個向前的反作用力，使汽車前進，汽車的牽引力就是這樣產生的．如果把后輪架空，不讓它跟地面接觸，這時讓發(fā)動機驅動后輪轉動，由于車輪不推地面，地面也不產生向前推汽車的力，汽車就不能前進．

請同學們根據(jù)上述知識，回答下列問題：

(1)兩個物體之間的作用力和反作用力，總是大小________，方向________，作用在________上．這就是牛頓第三定律．

(2)以卵擊石，石頭沒有損傷而雞蛋破了，這一現(xiàn)象中，石頭對雞蛋的作用力大小________(填“大于”、“等于”或“小于”)雞蛋對石頭的作用力大小．

(3)人走路時用腳蹬地，腳對地施加一個作用力F₁，地面同時給腳一個反作用力F₂，則這兩個力的大小關系是

[　　]

A．F₁＞F₂　　B．F₁＜F₂　　C．F₁＝F₂

(4)下列現(xiàn)象中，不是一對作用力與反作用力的是

[　　]

A．劃船時，船槳對水的力與水對槳的力

B．汽車行駛時，汽車后輪推地面的力與地面對車輪向前的力

C．地球對人的吸引力與人對地球的吸引力

D．靜止在桌面上的茶杯，所受的重力與桌面對它的支持力

E．提水時，手提水桶的力與水桶對手向下的拉力

請你閱讀下面的文章：

　　增大摩擦力的方法通常有兩種，即增大壓力、使接觸面粗糙．那么，還有沒有別的方法呢？小明同學對自己提出了這樣的問題．

　　對此，他進行了如下的研究：

　　找一段棉線，在棉線的一端拴上一個沉重的東西(例如一把大鎖)，然后，把它搭在一個平放的圓棍上(如鐵床的橫梁、自行車的大梁等)．像圖中那樣，通過彈簧秤來拉棉線的另一端，如圖甲所示，這時，要使重物不下落，用的力雖然比豎直向上提要少，但省的力卻不多．

再如圖乙那樣，將棉線在圓棍上繞一圈，發(fā)現(xiàn)彈簧秤的示數(shù)變小了．

再如圖丙那樣，將棉線在圓棍上繞兩圈，發(fā)現(xiàn)彈簧秤的示數(shù)又變小了．

再如圖丁那樣，將棉線在圓棍上繞四圈，發(fā)現(xiàn)彈簧秤的示數(shù)幾乎等于零．

對上述現(xiàn)象，小明進行了歸納分析，得出了結論．

根據(jù)你的閱讀，請回答下列問題：

(1)小明同學可以得出一個什么結論？

(2)這一結論在日常生活、生產中有何應用？請舉1例．

(3)小明在上述研究過程中采取了怎樣的思維程序？

閱讀下列材料，然后回答問題．

　　物理學中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體，當物體處于流動狀態(tài)時，其內部各處的壓強有什么規(guī)律呢？

　　小明同學將圖所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上，當水在玻璃管中流動時，可看到兩個豎直管中液面的高度并不相同，從圖中可以看出，A、B兩處管的粗細不同，因而A處流速小，B處流速大，可見流體的壓強與流速之間有著一定的關系．

　　接著，小明又自制了一個飛機機翼模型(如圖)，將其固定在托盤測力計上，在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風來模擬飛機飛行時的氣流，比較機翼上下方氣流壓強的大小，進一步驗證了上面的關系．

(1)由上圖所示的實驗，可以得出流體的壓強與流速之間有什么關系？

(2)在下圖所示的實驗中，電扇轉動后，托盤測力計的示數(shù)發(fā)生了什么變化？

(3)下列四種情況中，哪幾種情形能夠運用上述的實驗規(guī)律進行解釋？

[　　]

A．乒乓球運動員拉出的弧圈球能急速旋轉而下沉

B．將氫氣球放手后，它會漂向空中

C．直升機能夠停在空中一定高度處

D．船舶航行時應避免兩艘靠近的船并排前進

閱讀短文，回答問題．

　　圖甲是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖．洞穴有兩個出口，一個是平的，而另一個則是隆起的圓形土堆．生物學家不是很清楚其中的原因，他們猜想：草原犬鼠把其中的一個洞口堆成土包狀，是為了建一處視野開闊的瞭望臺，但是如果這一假設成立的話，它又為什么不在兩個洞口都堆上土包呢？那樣不就有了兩個瞭望臺了嗎？實際上，兩個洞口的形狀不同，決定了洞穴中空氣流動的方向．吹過平坦表面的風運動速度小，壓強大；吹過隆起表面的風速度大，壓強�。�因此，地面上風吹進了犬鼠的洞穴，給犬鼠帶去了習習涼風．

請回答下列問題：

(1)在圖甲上標出洞穴中空氣流動的方向．

(2)試著運用上文提到的物理知識說明，乘客為什么必須站在安全線以外的位置候車(圖乙)．

閱讀短文，回答問題．

現(xiàn)代社會汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時車不能立即停止．司機從看到情況到肌肉動作操縱制動器來剎車需要一段時間，這段時間叫反應時間；在這段時間內汽車要保持原速前進一段距離，叫反應距離．從操縱制動器剎車，到車停下來，汽車又要前進一段距離，這段距離叫制動距離．(如圖所示)

下面是一個機警的司機駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時，測得的反應距離和制動距離．

(1)汽車正常行駛時，車輪與地面間的摩擦是________摩擦．剎車后，由于________，汽車還會繼續(xù)向前滑行一段距離．

(2)利用上表數(shù)據(jù)，算出該司機的反應時間大約是________s．

(3)分析上表數(shù)據(jù)，可知影響汽車制動距離的主要因素是________．

(4)為了提醒司機朋友在雨雪天氣里注意行車安全，在高速公路旁設置了“雨雪路滑，減速慢行”的警示牌，請簡要說明這句話的物理道理．

下文是選自某刊物的文章，請仔細閱讀后，按要求回答問題．

　　最近張小姐十分苦惱，因為她的房子正對著一座新建大廈的玻璃幕墻，有時站在她家的窗前，看到對面玻璃幕墻就象平面鏡一樣，將同樓居民家的一舉一動看得清清楚楚，玻璃幕墻的反光也使她苦不堪言，只要是晴天，她的房間就被強烈的反射光線照得通亮，無法正常休息，尤其是那種凹形建筑物，其玻璃幕墻在客觀上形成一種巨型聚光鏡，一個幾十甚至幾百平方米的凹透鏡，其聚光功能是相當可觀的，能使局部溫度升高，有造成火災隱患……

(1)從文中找出一個光學方面的物理知識填入橫線：________________．

(2)文中有一處出現(xiàn)了科學性的錯誤，請在錯誤句子下面畫上橫線．

(3)從上文中找出一個玻璃幕墻給居民帶來的不便或危害的實例：________________．

(4)如何預防光污染？請你提出一條合理化建議：________________．

通過調節(jié)晶狀體，眼睛可以使遠近的物體都在視網(wǎng)膜上成清晰的像．眼睛調節(jié)的兩個極限點叫做眼睛的遠點和近點．正常眼睛的遠點在無限遠，近點在大約20cm處．正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離，大約是25cm，叫做明視距離．

想一想，近視眼、遠視眼和正常眼的明視距離相同嗎？誰大誰��？通過看書上的字，測出你的近點．和其他同學比較一下，正常眼、近視眼、遠視眼的近點相同嗎？有什么規(guī)律？

　　在數(shù)百米的距離內，測定聲的傳播速度，誤差肯定是有的，有時還可能很大．但是我們可以用多次聲、光復合法測定聲音在空氣中的傳播速度．

　　做法是：建立發(fā)射點和接收點兩個站點，在發(fā)射點等周期地同時發(fā)出光、聲信號，則在一定的距離可以使接收者在收到前次聲信號的同時也收到此次的光信號．在這種情況下，從發(fā)射點到接收點之間聲音傳播的時間必等于聲信號的周期．由此用多次測量求平均值的方法測得一次聲音傳播的時間，從而減小測量的誤差．

　　生命科學的一個重要組成部分就是生物識別技術．“聲紋”就是生物識別技術之一．由于人的發(fā)音器官的微小差異以及年齡、語言習慣的不同，因此人的聲音也都不相同，而且人從十幾歲發(fā)育變聲后一直到五十多歲，其聲音基本保持不變．中外科學家已經(jīng)成功地將聲音分析用于司法測謊．

　　你還能說出幾種人體的“身份證”？

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