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科目: 來源:精編教材全解 物理 九年級上冊 (配蘇科版) 蘇科版 題型:013

以下各方法中,可以提高滑輪組機(jī)械效率的方法是

[  ]

A.減小動滑輪的重力

B.使用較輕的定滑輪

C.減慢提升重物的速度

D.減小被提升貨物的重量

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科目: 來源:精編教材全解 物理 九年級上冊 (配蘇科版) 蘇科版 題型:013

要用15 N的力剛好提起20 N重的物體,下列機(jī)械中可行的(機(jī)械自身重及摩擦不計(jì))

[  ]

A.一個(gè)定滑輪

B.一個(gè)動滑輪

C.杠桿

D.一個(gè)定滑輪和一個(gè)動滑輪組成的滑輪組

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科目: 來源:精編教材全解 物理 九年級上冊 (配蘇科版) 蘇科版 題型:013

如圖所示,滑輪組將重為1 200 N的重物G勻速提起來,不計(jì)摩擦和滑輪重,動力F為

[  ]

A.1 200 N

B.600 N

C.400 N

D.300 N

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科目: 來源:精編教材全解 物理 九年級上冊 (配蘇科版) 蘇科版 題型:013

甲用50 N水平推力推動一個(gè)重100 N的箱子在水平地板上前進(jìn)了1 m,所用時(shí)間為1 s;乙勻速舉高這個(gè)箱子1 m,所用時(shí)間為2.4 s.比較甲推箱子、乙舉箱子所做的功W、W和做功的功率P、P,有

[  ]

A.W>W(wǎng),P>P

B.W<W,P<P

C.W>W(wǎng),P<P

D.W<W,P>P

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科目: 來源:精編教材全解 物理 九年級上冊 (配蘇科版) 蘇科版 題型:013

如圖所示,小明用兩個(gè)相同的滑輪,分別做成定滑輪和動滑輪,把同樣的物體提升到同一個(gè)高度,則下列說法中正確的是

[  ]

A.使用定滑輪比動滑輪費(fèi)力,且機(jī)械效率也低

B.使用定滑輪比動滑輪費(fèi)力,但機(jī)械效率相同

C.使用定滑輪和動滑輪的功率一定相同

D.使用定滑輪比使用動滑輪做功少

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科目: 來源:精編教材全解 物理 九年級上冊 (配蘇科版) 蘇科版 題型:013

甲、乙兩種機(jī)械的機(jī)械效率分別為70%和50%,則下列說法中正確的是

[  ]

A.使用甲機(jī)械省力

B.相同的時(shí)間內(nèi),使用甲機(jī)械完成的功多

C.使用甲機(jī)械做功多

D.乙機(jī)械的額外功在總功中占的比例大

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科目: 來源:精編教材全解 物理 九年級上冊 (配蘇科版) 蘇科版 題型:013

要提高某一機(jī)械的機(jī)械效率,小明和他的同學(xué)們提出了很多想法,其中能達(dá)到目的的是

[  ]

A.增加機(jī)械做功的時(shí)間

B.減少機(jī)械做功的時(shí)間

C.盡量采取措施減少額外功在總功中所占的比例

D.增加機(jī)械的功率

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科目: 來源:精編教材全解 物理 九年級上冊 (配蘇科版) 蘇科版 題型:013

下列說法中正確的是

[  ]

A.用水桶從井里提水,對桶做的功是有用功

B.用水桶從井里提水,對水做的功是總功

C.桶掉到井里,從井里把桶撈上來的時(shí)候,對桶做的功是有用功

D.桶掉到井里,從井里把桶撈上來的時(shí)候,桶里帶了些水,對桶和水做的功是有用功

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科目: 來源:精編教材全解 物理 九年級上冊 (配蘇科版) 蘇科版 題型:013

關(guān)于機(jī)械效率,下列說法中正確的是

[  ]

A.做功越多的機(jī)械,機(jī)械效率越高

B.越省力的機(jī)械,機(jī)械效率越高

C.總功相同的情況下,額外功越多的,機(jī)械效率越低

D.只要設(shè)計(jì)合理,對機(jī)械精密加工,機(jī)械效率可達(dá)100%

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科目: 來源:精編教材全解 物理 九年級上冊 (配蘇科版) 蘇科版 題型:013

在一次物理綜合實(shí)踐活動中,李明、張強(qiáng)、王浩分別為大家示范了一個(gè)用動滑輪提升重物的過程,他們均把80 N重的物體提升到2 m高處,使用的動滑輪重分別為10 N、5 N、15 N,繩重和摩擦都相同.如圖所示,則下列說法中正確的是

[  ]

A.李明做功最多

B.張強(qiáng)做功最多

C.王浩做功最多

D.因?yàn)榘严嗤奈矬w提升到相同的高度,所以他們做功一樣多

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同步練習(xí)冊答案