相關(guān)習(xí)題
0 113566 113574 113580 113584 113590 113592 113596 113602 113604 113610 113616 113620 113622 113626 113632 113634 113640 113644 113646 113650 113652 113656 113658 113660 113661 113662 113664 113665 113666 113668 113670 113674 113676 113680 113682 113686 113692 113694 113700 113704 113706 113710 113716 113722 113724 113730 113734 113736 113742 113746 113752 113760 235360
科目：
來(lái)源：2008年江蘇省無(wú)錫市中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
在“汶川大地震”中，救援人員用雷達(dá)式、熱紅外等多種生命探測(cè)儀搜救被困的同胞．其中雷達(dá)式生命探測(cè)儀是利用電磁波工作的，它發(fā)射的電磁波在空氣中傳播速度約為 m/s；熱紅外生命探測(cè)儀是利用紅外線工作的，在黑暗中 （選填“能”或“不能”）發(fā)現(xiàn)目標(biāo)．
查看答案和解析>>
科目：
來(lái)源：2008年江蘇省無(wú)錫市中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
圖為采集奧運(yùn)圣火的畫(huà)面．圣火采集器是一個(gè)凹面鏡，太陽(yáng)光經(jīng)凹面鏡
后會(huì)聚，使置于凹面鏡
上的火炬點(diǎn)燃．
查看答案和解析>>
科目：
來(lái)源：2008年江蘇省無(wú)錫市中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
如圖是常用的一種體溫計(jì)，它是根據(jù)液體
的規(guī)律制成的，此時(shí)它指示的溫度是
℃．
查看答案和解析>>
科目：
來(lái)源：2008年江蘇省無(wú)錫市中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
蠡湖隧道是無(wú)錫歷史上第一條穿湖通道，全長(zhǎng)1180m．若一輛小轎車以59km/h的速度勻速通過(guò)該隧道，則需要 h；若該小轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為60kW，則通過(guò)隧道發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為 J．
查看答案和解析>>
科目：
來(lái)源：2008年江蘇省無(wú)錫市中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
如圖所示，空中加油機(jī)正在為受油機(jī)加油，如果以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是
的．飛機(jī)機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成如圖乙所示的形狀，是利用了在氣體中流速越大的位置壓強(qiáng)越
的原理，從而使機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差，為飛機(jī)提供升力．
查看答案和解析>>
科目：
來(lái)源：2008年江蘇省無(wú)錫市中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
用手拍桌面，手會(huì)感到疼，這說(shuō)明物體間力的作用是 的，用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生 ．力的三要素指力的大小、方向和 ．
查看答案和解析>>
科目：
來(lái)源：2008年江蘇省無(wú)錫市中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)，用玻璃板代替平面鏡的目的是 ．實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前，眼睛應(yīng)該在玻璃板 （選填“前”或“后”）觀察．
查看答案和解析>>
科目：
來(lái)源：2008年江蘇省無(wú)錫市中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
小明在暑假跟爸爸去拉薩游玩，進(jìn)入高原后，小明出現(xiàn)了高原反應(yīng)．這是由于該地區(qū)海拔較 （選填“高”或“低”），大氣壓 （選填“較大”或“較小”）的緣故．
查看答案和解析>>
科目：
來(lái)源：2008年江蘇省無(wú)錫市中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
如圖是小明在春游時(shí)從公園的滑梯上滑下時(shí)的情景．請(qǐng)寫出兩個(gè)與此情景有關(guān)的物理知識(shí)：（1）
；
（2）
．
查看答案和解析>>
科目：
來(lái)源：2008年江蘇省無(wú)錫市中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
每周一學(xué)校都舉行升旗儀式，在升旗儀式上，當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí)，旗子就會(huì)徐徐上升．這是由于旗桿頂部有一個(gè) 滑輪，它能改變力的方向，但 （選填“能”或“不能”）省力．
查看答案和解析>>
