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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省揚(yáng)州市中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

作圖題:

①如圖甲所示,畫(huà)出小球所受重力的示意圖和力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L;
②將圖乙中的電路元件連接好,使它們符合安全用電的要求;
③根據(jù)小磁針甲靜止時(shí)的指向在圖丙畫(huà)出通電螺線(xiàn)管上線(xiàn)圈的繞法,并標(biāo)出也已靜止小磁針乙的N極(將它涂黑并標(biāo)注N)

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省揚(yáng)州市中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

小明進(jìn)行“視力的矯正”探究活動(dòng),他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖(甲)在光屏上得到了一個(gè)縮小倒立的清晰實(shí)像,拿開(kāi)眼鏡后,光屏上的像變得模糊了.
(1)小明為了使光屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)光屏和凸透鏡位置的前提下,他該______.如果他不戴眼鏡看書(shū),應(yīng)該將書(shū)______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)眼睛.
(2)如圖(乙)所示的四幅小圖中,正確表示近視眼成像情況的是______圖,其矯正做法是______圖.

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省揚(yáng)州市中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

在一次郊游中,小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出這塊石塊的密度.

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),小明發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤(pán)上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)移動(dòng).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)石塊的質(zhì)量,當(dāng)右盤(pán)中加入25克的砝碼后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)游碼,指針靜止在分度盤(pán)上的位置始終如圖乙所示.這時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是______;若天平再次平衡時(shí)測(cè)得石塊的質(zhì)量是24g.把石塊用粗塑料繩栓好,再用量筒測(cè)出石塊的體積如圖丙所示,則石塊的體積是______cm3,此石塊的密度是______g/cm3
(3)請(qǐng)你觀察圖分析:運(yùn)用上述實(shí)驗(yàn)操作,測(cè)量的密度值會(huì)______(偏小或偏大).

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省揚(yáng)州市中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié),提出問(wèn)題:猜想與假設(shè),制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作等,一位同學(xué)在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力之后,認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小可能與兩物體接觸面積的大小有關(guān),于是他通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究這個(gè)問(wèn)題.
(1)這位同學(xué)認(rèn)為,滑動(dòng)摩擦力的大小與兩物體的面積的大小成正比,這屬于上述科學(xué)探究的______環(huán)節(jié).
(2)這完成本實(shí)驗(yàn),需要自己制做木塊,他制做的木塊應(yīng)是下列選項(xiàng)中的______.
A.各面粗糙程度相同的正方體     B.各面粗糙程度不同的正方體
C.各面粗糙程度相同.長(zhǎng)寬高各不相同的長(zhǎng)方體
D.各面粗糙程度不相同,長(zhǎng)寬高各不相同的長(zhǎng)方體
(3)本實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方安案:

方案一:木板水平固定,通過(guò)彈簧秤水平拉動(dòng)木塊,如圖(甲)所示.
方案二:木塊與彈簧秤相連,彈簧秤水平固定,通過(guò)細(xì)繩水平拉動(dòng)木板.如圖(乙)所示.
①上述兩種方案中,你認(rèn)為更合理的是______(填“方案一”或“方案二”)
理由是______.
②實(shí)驗(yàn)中我們根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就可以測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小,其運(yùn)用的原理是______.
(4)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,該同學(xué)又想起物體所受滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比,即f=μN(yùn)(f表示摩擦力、N表示壓力、μ為動(dòng)摩擦因數(shù)即正比例系數(shù));為了用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)定兩木塊A和B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,該同學(xué)使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案.
若A和B的重力分別為100N和150N,當(dāng)甲中A被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為60N,b示數(shù)為110N,則A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省揚(yáng)州市中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

物理興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn),甲、乙兩組同學(xué)分別將初溫相同的冷水加熱至沸騰,并從90℃開(kāi)始每隔1min記錄一次水溫,根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)描繪了溫度--時(shí)間圖象,分別如圖A中a、b圖線(xiàn)所示.
(1)圖象中圖線(xiàn)a、b的起點(diǎn)的縱坐標(biāo)應(yīng)該為_(kāi)_____℃,從圖象可以看出水的實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是______℃,由此可以推斷當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)______1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)(選填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)從圖中a、b兩條圖線(xiàn)可知甲、乙兩組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)加熱時(shí)間不同,則導(dǎo)致加熱時(shí)間不同的原因是______;(寫(xiě)出一種即可)
(3)實(shí)驗(yàn)后,小明對(duì)小組同學(xué)提出這樣的疑問(wèn):如果不對(duì)水加熱,水會(huì)沸騰嗎?小組同學(xué)請(qǐng)教了物理老師,老師請(qǐng)同學(xué)們觀看了一段中央電視臺(tái)科技頻道《科技之光》欄目中科學(xué)家所做的實(shí)驗(yàn):如圖B所示,在燒杯中裝入適量的水,將燒杯放在連有抽氣機(jī)的密封玻璃罩中.用抽氣機(jī)從玻璃罩中抽氣,玻璃罩內(nèi)氣體的壓強(qiáng)______(選填“增大”、“減小”或“不變”),水的沸點(diǎn)______(選填“升高”、“降低”或“不變”),冷水居然劇烈地沸騰起來(lái);由此小組同學(xué)得出了結(jié)論:在不加熱的情況下,水______沸騰(選填“能”或“不能”).隨著時(shí)間的推移,實(shí)驗(yàn)中更奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了:水又不可思議地結(jié)冰了,對(duì)此現(xiàn)象,你的合理解釋是______.

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省揚(yáng)州市中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

為了“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”,物理興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用老師提供的器材連接好如圖所示的電路,A瓶中裝的是水,B瓶中裝的是煤油,兩瓶中用的是電阻均為5Ω的電熱絲.
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)谟覉D中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電路補(bǔ)全;且開(kāi)關(guān)閉合前滑片應(yīng)置于______(“A或B”)端.
(2)為了確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,水和煤油的______和初溫B必須相等.閉合開(kāi)關(guān)后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)______ (A/B)瓶中的溫度計(jì)的示數(shù)升高快.物質(zhì)的這種屬性我們用物理量比熱容來(lái)描述.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),小明測(cè)得水和煤油升高的溫度分別為△t1和△t2,已知水的比熱容為C,如果不計(jì)熱量損失,那么煤油的比熱容C=_______.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明和小紅發(fā)現(xiàn)電熱絲熱得很快,而連接的導(dǎo)線(xiàn)卻不怎么熱.小紅猜想:發(fā)熱不同是因?yàn)殡姛峤z和導(dǎo)線(xiàn)的電流不同.小明猜想:發(fā)熱不同是因?yàn)殡姛峤z和導(dǎo)線(xiàn)的電阻不同.其他同學(xué)立刻判斷小紅的猜想的錯(cuò)誤的,原因是______.
(5)接著興趣小組進(jìn)行探究“通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和電阻的關(guān)系”,他們又準(zhǔn)備了如下的器材:足量的水和煤油、天平、10Ω的電熱絲兩根、電流表和電壓表各一只、秒表等器材.要完成實(shí)驗(yàn),他們應(yīng)該在原來(lái)的裝置上調(diào)整的器材及要求是:①______;②______.
(6)最后,小明和小紅又利用此裝置探究了“通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和電流的關(guān)系”,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)大致畫(huà)出了產(chǎn)生的熱量Q和電流I關(guān)系的圖象,其中正確的是______.


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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省揚(yáng)州市中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

一建筑工人,使用了如圖所示的裝置將建筑材料提上高處,已知建筑材料的質(zhì)量為80kg,人對(duì)繩的拉力為500N,重物在拉力的作用下1min勻速上升了6m,繩重和摩擦不計(jì).G取10N/kg,求:
(1)人在1min內(nèi)做的有用功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)如果使用該滑輪組提質(zhì)量為100kg的材料.則該滑輪組機(jī)械效率如何變化?

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省揚(yáng)州市中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

S195型柴油機(jī)的部分技術(shù)規(guī)格如表所示:
汽缸數(shù)汽缸直徑額定功率轉(zhuǎn)速燃油消耗率冷卻方式
195mm8.8kW2000R/min0.27kg/蒸發(fā)水冷
其中,“額定功率”是指柴油機(jī)正常工作時(shí)對(duì)外所做機(jī)械功的功率;“燃油消耗率”是指柴油機(jī)正常工作時(shí),每輸出1kW?h的能量柴油機(jī)所消耗柴油的千克數(shù).已知柴油的熱值為3.3×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/.
(1)若柴油機(jī)的水箱中貯有10kg冷卻水,當(dāng)水的溫度由20℃上升到40℃時(shí),這些水所吸收的熱量是多少焦?
(2)已知柴油機(jī)的效率η=100%(式中W為柴油機(jī)在某段時(shí)間內(nèi)對(duì)外所做的功,Q為它在這段時(shí)間內(nèi)所消耗的柴油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量),則該柴油機(jī)正常工作時(shí)的效率約為多少?
(3)柴油機(jī)工作時(shí),柴油燃燒所產(chǎn)生的內(nèi)能,部分用于推動(dòng)活塞做功,還有相當(dāng)一部分熱能損失,你知道有哪些形式的損耗嗎?

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省揚(yáng)州市中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖甲是小剛同學(xué)為學(xué)校辦公樓中央空調(diào)設(shè)計(jì)的自動(dòng)控制裝置,R是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化關(guān)系如下表格所示.已知電阻R為5OΩ,左邊控制電路電源電壓為6V恒定不變.電流表O~30mA量程接入電路.當(dāng)控制電路的電流大于或等于12mA時(shí),右邊空調(diào)電路啟動(dòng)并開(kāi)始工作.
溫度t/℃510152025303540
電阻R/Ω600570540510480450420390360
(1)寫(xiě)出熱敏電阻R隨溫度t變化的關(guān)系式______;
(2)如果在電路中再串聯(lián)一個(gè)30Ω的電阻,那么,空調(diào)的啟動(dòng)溫度是______;
(3)為了給空調(diào)設(shè)定不同的啟動(dòng)溫度,請(qǐng)你提出一種可行的、調(diào)節(jié)方便的措施;并說(shuō)明啟動(dòng)溫度調(diào)大調(diào)小的方法.______.

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科目: 來(lái)源:2009年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列電器設(shè)備中,屬于利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理工作的是( )
A.電烙鐵
B.發(fā)電機(jī)
C.電動(dòng)機(jī)
D.電磁鐵

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