相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源：2010年中考物理第二輪復(fù)習(xí)測試卷（五）（解析版） 題型：解答題

閱讀短文，回答下列問題
2007年10月24日18時 05分．中國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，嫦娥一號衛(wèi)星從這里開始自己的奔月之旅，開啟了中國深空探測新里程．
嫦娥一號衛(wèi)星由長征三號甲運載火箭送入到運行周期約為16小時．近地點200公里，遠(yuǎn)地點51000公里的軌道．星箭分離后，先在這條軌道運行兩周．在這個期間將在遠(yuǎn)地點作一次小的軌道變軌，將近地點抬高到600公里．在16小時軌道上運行第三圈到達(dá)近地點進(jìn)行第一次大的軌道變軌，將軌道周期變?yōu)?4小時．在軌道上運行三圈，再次到達(dá)近地點，作第二次大軌道變軌，將軌道周期增加到48小時．
嫦娥一號衛(wèi)星在這三條大橢圓軌道上運行共7天．當(dāng)它在調(diào)相軌道運行結(jié)束到達(dá)近地點時．再做第三次大的軌道變軌．使衛(wèi)星進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道．隨后嫦娥一號衛(wèi)星將沿著這條軌道飛向月球．


就你觀察圖片和文中提供的相關(guān)信息，提出兩個與物理知識有關(guān)的問題．并解答：
[答題示例]問題：火箭在升空過程中為什么會越來越快？
回答：力可以改變物體的運動狀態(tài)．
問題1：
回答：
問題2：
回答：

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科目： 來源：2010年中考物理第二輪復(fù)習(xí)測試卷（五）（解析版） 題型：填空題

閱讀下面短文，結(jié)合圖片展示的情景，提出兩個物理問題并嘗試解答．
“祥云”火炬設(shè)計理念來自蘊含“淵源共生，和諧共融”的華夏傳統(tǒng)“云紋”符號，通過“天地自然，人本內(nèi)在，寬容豁達(dá)”的東方精神，借祥云之勢，傳播祥和文化，傳遞東方文明．“祥云”火炬制作時采用了許多高新技術(shù)，利用液態(tài)丙烷作燃料，輕質(zhì)、綠色環(huán)保．“點燃激情，傳遞夢想”，2008年3月24日希臘女祭司在希臘奧林匹亞通過一面大凹面鏡點燃了“祥云”火炬，由此展開了奧運圣火在全世界的傳遞活動．圣火越過五大洲寬廣的平原，著名的河流，繁華的城市，巍峨的高山．傳遞中，我國登山運動員高舉圣火成功登上了世界第一高峰珠穆朗瑪峰．作為中國人，我們衷心祝愿第29屆北京奧運會順利召開，圓滿成功．

問題l：    ？
解答：    ．
問題2：    ？
解答：    ．

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科目： 來源：2010年中考物理第二輪復(fù)習(xí)測試卷（五）（解析版） 題型：解答題

請仔細(xì)閱讀下文，并回答文后問題．
垃圾發(fā)電
填埋是目前全球垃圾處理的主要方式，傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋，讓其自行發(fā)酵．在發(fā)酵過程中會產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣，易造成常規(guī)污染，還可能帶來溫室效應(yīng)，甚至有爆炸的危險．
福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后，采用科學(xué)方法使其發(fā)酵，并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來用于發(fā)電．因此，垃圾填埋氣和太陽能、風(fēng)能一樣，是一種可再生能源，不僅解決了垃圾填埋場安全和污染問題，也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益，同時減少溫室氣體的排放．
目前，我市垃圾填埋氣發(fā)電廠和前期投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠的年總發(fā)電量大約可供4萬個年用電量為2800千瓦時的家庭使用．
（1）傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有：______等．
（2）將填埋氣收集起來用于發(fā)電，是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為______能．垃圾填埋氣是一種______能源．
（3）請談?wù)勀阍诠?jié)能減耗、環(huán)境保護(hù)方面做了哪些實事？（寫出一點）______．

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科目： 來源：2010年中考物理第二輪復(fù)習(xí)測試卷（五）（解析版） 題型：解答題

鐵棒和鋼棒本來不能吸引鋼鐵，當(dāng)磁體靠近它或與它接觸時，它便有有了吸引鋼鐵的性質(zhì)，也是被磁化了．軟鐵磁化后，磁性很容易消失，稱為軟磁性材料．而鋼等物質(zhì)在磁化后，磁性能夠保持，稱為硬磁性材料．硬磁性材料可以做成永磁體，還可用來記錄聲音．錄音機(jī)的磁帶上就附有一層硬磁性材料制成的小顆粒．錄音時，聲音先轉(zhuǎn)變成強(qiáng)弱變化的電流，這樣的電流通過錄音磁頭，產(chǎn)生了強(qiáng)弱變化的磁場．磁帶滑過時，磁帶上的小顆粒被強(qiáng)弱不同地磁化，于是記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息（如圖）．

閱讀上面文字，完成下列內(nèi)容：
（1）磁帶上的 ______記錄了聲音、圖象等信息；錄音機(jī)在把聲信號變成磁信號的過程中，要先把聲信號變成 ______信號．
（2）請根據(jù)上面的內(nèi)容，提出一個物理問題并嘗試解答提出的問題．
示例：問題：什么是磁化？
解答：使沒有磁性的物體獲得磁性的過程．
問題：______
解答：______
（3）標(biāo)出如圖所示位置時刻，磁頭線圈中的電流方向．

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科目： 來源：2010年中考物理第二輪復(fù)習(xí)測試卷（五）（解析版） 題型：解答題

不同的材料，有不同的物理性質(zhì)，不同條件和環(huán)境，對材料的物理性質(zhì)要求不同．消防隊員們所穿的消防服，就應(yīng)具備某些特殊性能．若讓你設(shè)計消防服裝，請根據(jù)學(xué)過的物理知識，對制造消防服裝的材料應(yīng)具備的物理性質(zhì)提出要求．（至少提出三點）

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科目： 來源：2010年中考物理第二輪復(fù)習(xí)測試卷（五）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，請你根據(jù)圖中的情景，結(jié)合有關(guān)的壓強(qiáng)知識，自己提出一個問題，并作出解釋．

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科目： 來源：2010年中考物理第二輪復(fù)習(xí)測試卷（五）（解析版） 題型：填空題

如圖所示是探究“水的沸騰”的實驗裝置圖，圖中水的溫度是    ℃．為了縮短把水加熱到沸騰的時間，請你提出一條有效的操作建議：    ．

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科目： 來源：2010年中考物理第二輪復(fù)習(xí)測試卷（五）（解析版） 題型：填空題

如圖所示，甲是我們常使用的指甲鉗，乙是它的示意圖．請細(xì)心觀察，此鉗哪些部位分別應(yīng)用了哪些物理知識及原理，請你寫出二個應(yīng)用不同原理的例子．    ；    ．

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科目： 來源：2010年中考物理第二輪復(fù)習(xí)測試卷（五）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，一個重為10牛的實心金屬塊，掛在彈簧秤下并浸入水中（彈簧秤未畫出），當(dāng)金屬塊的體積的1/3浸入水中靜止時，彈簧秤的示數(shù)為8牛，當(dāng)把金屬塊全部浸入水中并碰到杯底時，彈簧秤的示數(shù)______ 
A．可能是2牛            B．可能是6牛
C．可能是8牛            D．以上答案均錯．

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科目： 來源：2010年中考物理第二輪復(fù)習(xí)測試卷（五）（解析版） 題型：解答題

為研究物質(zhì)的某種特性，小明選取水、煤油兩種物質(zhì)做實驗，下表記錄了實驗測量的數(shù)據(jù)以及老師幫助小明求得的有關(guān)數(shù)據(jù)．請你根據(jù)下面表格中的內(nèi)容進(jìn)行分析：
            數(shù)據(jù)
物質(zhì)		 質(zhì)量m/kg 初溫t/℃ 末溫t/℃ 升高溫度t-t/℃ 吸收熱量Q/J
 水 0.05 10 15 5 1050
 0.05 10 20 10 2100
 0.10 10 20 10 4200
 煤油 0.05 12 17 5 525
 0.05 12 22 10 1050
 0.10 12 22 10 2100
（1）可初步得出的結(jié)論是（答出兩點即可）：
①______；
②______．
（2）為了進(jìn)一步描述物質(zhì)的這一特性，你認(rèn)為表格內(nèi)項目欄中應(yīng)增添的一項內(nèi)容是：______．

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