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科目： 來源：2009-2010學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣小池二中九年級（全冊）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

小麗利用輕質(zhì)木條和一個金屬塊等器材制作了如圖所示的測量液體密度的秤．使用時只要將金屬塊全部浸沒在待測液體中（不觸底），就能通過移動秤砣的位置，從木條上的刻度讀出液體的密度值．

（1）設(shè)計中所用到的物理知識有：①    ；②    ．
（2）若木條上A、B、C中有一點是零刻度，應(yīng)該是    點，該秤的全部刻度是在零刻度的    邊（左或右）．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣小池二中九年級（全冊）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

有一個礦井，深20m，有兩個工人將浸沒在水中一個體積為1.6×104cm3，密度為2.5×103kg/m3礦石從井底勻速拉向井面，如圖所示，動滑輪重20N，不計其他摩擦，礦石重為    N，礦石未露出水面之前受到的浮力為    N．如果兩個工人始終保持相同的速度拉礦石，在礦石未露出水在之前兩個工人各用的拉力F=    N，當(dāng)?shù)V石拉出井面時，則其中一個工人將繩子移動了    m．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣小池二中九年級（全冊）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，一根繩子系著一個小鐵球，懸掛在磁鐵A的右邊，小球靜止時與磁鐵A等高，且不接觸．請畫出小球靜止時的狀態(tài)和受力示意圖．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣小池二中九年級（全冊）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示為一種能夾著重物起吊的鉗子的示意圖，其中AOB和COD為構(gòu)成鉗子的兩個杠桿，O為轉(zhuǎn)軸，a、b為繩子，請畫出吊起重物的鉗子AOB部分所受繩子拉力的力臂和重物對鉗子壓力的力臂，并分別用L1和L2表示．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣小池二中九年級（全冊）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在測定石塊的密度時，由于在使用前天平的橫梁不能調(diào)節(jié)平衡，宇瑞和楷浩各想到一種測質(zhì)量的方法，請你幫助完成測質(zhì)量的過程．并測出石塊的密度．
（1）宇瑞測質(zhì)量的步驟
①將天平放在水平臺上，在______（或“上翹”或“下沉”）的盤中墊上紙張，用細沙調(diào)節(jié)橫梁平衡；
②把物體放在左盤，砝碼放在右盤，適當(dāng)增減砝碼，并移動游碼，測量出石塊的質(zhì)量．
（2）宇瑞在調(diào)節(jié)好的天平的右盤中放一個50g的砝碼，游碼移至如圖甲所示位置時，稱出石塊的質(zhì)量是______，用量筒測石塊的體積，測量過程和讀數(shù)如圖乙和丙所示，則石塊體積為______cm3的密度為______kg/m3．

（3）楷浩測質(zhì)量的步驟：
①如圖丁所示，把石塊放在右盤，在天平的左盤中放一個小玻璃杯，向杯中注水，用滴管調(diào)整水的多少，使天平橫梁平衡．
②從托盤中拿下______換上合適的砝碼，并移動游碼，使天平橫梁再次平衡，就得到了石塊的質(zhì)量．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣小池二中九年級（全冊）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

實驗桌上有一架沒有砝碼的托盤天平、一只量筒、水、兩個相同的燒杯、細線、小石塊、滴管．請你完成測小石塊密度的實驗．
（1）請你將實驗步驟補充完整：
①將天平放在水平臺上，調(diào)節(jié)天平，使橫梁平衡；
②將一只空燒杯和小石塊放在左盤，，直到天平重新平衡；
③記下量筒中水的體積V；
④在量筒中盛適量水，記下水的體積V1；
⑤用細線系住小石塊，使其浸沒在量筒水中，讀出水面所對的刻度值V2；
（2）石塊密度表達式：

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣小池二中九年級（全冊）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

體驗與探究
在生產(chǎn)和生活中我們常遇到下列事例：投擲鉛球時，鉛球被舉起一定的高度，斜向上用力推出去，鉛球會落到很遠的地方，投擲標(biāo)槍時，標(biāo)槍被舉起一定的高度用力甩出去，標(biāo)槍會落到很遠的地方…
（1）請你再舉一個類似的事例：______．
（2）這些事例應(yīng)用到的共同物理知識是：______．
（3）李娟看到投擲鉛球場景后，思考“鉛球投擲的遠近跟什么因素有關(guān)”的問題，并提出猜想一：鉛球投擲的遠近與用力的大小有關(guān)．請你另提出一個猜想二：鉛球投擲的______與有關(guān)．
（4）小芳找來彈弓模擬“投擲鉛球”來驗證猜想一．設(shè)計實驗方案如下：
a．把彈弓的橡皮拉長到一定的長度后，以一定彈射角θ1將彈丸彈射出去，測出水平射程為S1．
b．把彈弓的橡皮拉長到另一長度，以另一個彈射角θ2將同一彈丸彈射出去，測出水平射程為S2．
c．如何用彈簧測力計較準(zhǔn)確地測出先后兩次彈弓對彈丸施加的彈力F1、F2的大小？小芳有點為難，請你完成測出F1、F2的方法：______．
（5）請對小芳的實驗方案作出評估：______．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣小池二中九年級（全冊）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)學(xué)習(xí)了浮力的有關(guān)知識后，制作了一臺浮力秤，可方便地稱量物體的質(zhì)量，其構(gòu)造如圖甲所示．已知小筒底面積為0.001米2，小筒和秤盤總重為0.6牛．
（1）如圖甲，當(dāng)秤盤上不放物體時，小筒受到的浮力是______牛；
（2）如圖甲，當(dāng)秤盤上不放物體時，應(yīng)在小筒A處標(biāo)出該浮力秤的______刻度；
（3）如圖乙，在秤盤上放一物體后，小筒浸入水中的深度h為0.1米，則該物體的質(zhì)量為多少？
（g=10牛/千克）

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣小池二中九年級（全冊）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面積為0.01m2，它對桌面的壓強為200Pa．
（1） 求玻璃杯的質(zhì)量．
（2） 在玻璃杯中裝入1kg水后，水對杯底的壓強為900Pa，求水的深度．
（3） 通過計算推測出玻璃杯的大致形狀是圖中a、b、c的哪一種？（g=10N/kg，杯壁的厚度可忽略）

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年新人教版九年級（全冊）期末物理試卷7（解析版） 題型：選擇題

一百多年來，科學(xué)家們一直在微觀世界領(lǐng)域不懈地探索著．下列微粒按空間尺度從大到小排列的順序是（ ）
A．分子；夸克；質(zhì)子；電子
B．分子；原子核；質(zhì)子；夸克
C．原子核；電子；質(zhì)子；分子
D．分子；原子；電子；原子核

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