科目： 來源：2009-2010學年江蘇省江陰中學九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，質(zhì)量均為m的磁環(huán)A、B套在同一根圓木桿上，由于磁極間的相互作用，A磁環(huán)懸浮，則B磁環(huán)對A磁環(huán)的作用力F    mg（選填“＞”、“＜”或“=”）；若B磁環(huán)底面是N極，則A磁環(huán)上表面的磁極是    極．

科目： 來源：2009-2010學年江蘇省江陰中學九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，接通電路時，小磁針發(fā)生偏轉，這說明：    ，這種現(xiàn)象叫電流的磁效應，是由丹麥物理學家    首先發(fā)現(xiàn)的．依據(jù)圖乙所揭示的實驗原理可以制成    ．

科目： 來源：2009-2010學年江蘇省江陰中學九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

沿東西方向直線運動的火車突然剎車，車箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝著自己滾動過來（如圖所示），這是由于小球具有    的緣故．若乘客是面朝西坐著的，則列車是向    （選填“東”或“西”）運動的．

科目： 來源：2009-2010學年江蘇省江陰中學九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

按照題目要求作圖：
（1）如圖甲所示，小球懸掛在細線下來回擺動．請作出小球在圖示位置時，所受繩子拉力F和重力G的示意圖．
（2）如圖乙所示，一束光從空氣斜射向玻璃．請在圖中標出入射角α的位置，并作出折射光線的大致方向．
（3）根據(jù)圖丙中小磁針靜止時的指向，標出通電螺線管的N、S極和電源的正、負極．

科目： 來源：2009-2010學年江蘇省江陰中學九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，小明做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時，將玻璃板豎直放在桌面上，取兩段同樣的蠟燭，把蠟燭A點燃放在玻璃板的前方，將蠟燭B放置在玻璃板的后方．
（1）實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是______．
（2）實驗時，眼睛應該在玻璃板______（選填“前”或“后”）觀察．調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到______時，蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置．
（3）取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物體的______關系．
（4）移去蠟燭B，在其原來的位置放一塊光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是______（選填“虛”或“實”）像．
（5）如果將蠟燭A向靠近鏡面的方向移動，那么它的像將向______（選填“遠離”或“靠近”）鏡面的方向移動，像的大小將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

科目： 來源：2009-2010學年江蘇省江陰中學九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖甲所示，是小明做“觀察水的沸騰”實驗的裝置．
（1）實驗時，燒杯中要加適量的溫水，且燒杯上要加紙蓋這樣做的目的是______．
（2）在加熱過程中，以下說法不正確的是______．（填序號）
A．開始加熱時，水中就有大量氣泡產(chǎn)生
B．水沸騰前，水的溫度不斷上升
C．水沸騰時，氣泡上升過程中體積由小變大
D．水沸騰過程中，水需要不斷吸熱
（3）如圖乙所示，是水沸騰時溫度計的示數(shù)，則水的沸點是______℃；由水的沸點可判斷出當時的大氣壓______（選填“高于”、“等于”或“低于”）1標準大氣壓．
（4）愛思考的小明想到：常用液體溫度計里的液體一般有酒精、煤油和水銀，為什么不選用水呢？請你利用所學的知識，幫他解釋其中的原因：______．

科目： 來源：2009-2010學年江蘇省江陰中學九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明用天平和量筒測某種合金的密度．
（1）調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側，如圖甲所示，則此時應將平衡螺母向______調(diào)節(jié)．
（2）用托盤天平測量合金塊質(zhì)量的操作情況如圖乙所示，請你指出其中的錯誤：______（寫出一種即可）．

（3）改正錯誤后，小明用正確的方法測量合金塊的質(zhì)量，天平平衡時，放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖丙所示．當量筒中的水面穩(wěn)定后，水面所在的位置如圖丁所示，由此可知，合金塊的質(zhì)量為______g，合金塊的體積為______cm³，合金塊的密度為______g/cm³．
（4）小明在整理實驗器材時發(fā)現(xiàn)，測量合金塊質(zhì)量所用的砝碼上有銹跡，導致了砝碼的質(zhì)量______（選填“偏大”或“偏小”，下同），從而使合金塊密度的測量值______．

科目： 來源：2009-2010學年江蘇省江陰中學九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

學校綜合實踐活動小組的同學利用如圖甲所示的裝置以及毛巾和一些鉤碼，探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”．他們分別做了三組實驗，如圖乙所示，圖中的數(shù)字表示實驗序號．

（1）在實驗中要探究的是滑動摩擦力大小與______和______的關系．
（2）實驗過程中，彈簧測力計始終水平拉著木塊運動，并且數(shù)據(jù)的讀取都是正確的，記錄結果如表格所示．分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)其中一次彈簧測力計的讀數(shù)不可能等于滑動摩擦力的大小，請指出其實驗序號______．

實驗序號	彈簧測力計的讀數(shù)/N
1	1.6
2	1.2
3	1.3

（3）實驗操作時，比較難做到的是______，因而彈簧測力計的讀數(shù)不一定等于滑動摩擦力的大�。�請你利用現(xiàn)有器材進行改進，確保彈簧測力計的讀數(shù)等于滑動摩擦力的大�。畬懗瞿愕淖龇ǎ�可配圖說明），并指出你這樣改進有哪些優(yōu)點______．

科目： 來源：2009-2010學年江蘇省江陰中學九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是某學習小組同學設計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖．
（1）要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過______來實現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強弱，可觀察______來確定．
（2）下表是該組同學所做實驗的記錄：

電磁鐵（線圈）	50匝			100匝
實驗次數(shù)	1	2	3	4	5	6
電流/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引大頭針的最多數(shù)目/枚	5	8	10	7	11	14

①比較實驗中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時，通過電磁鐵線圈中的電流______；
②比較實驗中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結論是：電磁鐵線圈中的電流一定時，線圈匝數(shù)______；
（3）在與同學們交流討論時，另一組的一個同學提出一個問題：“當線圈中的電流和匝數(shù)一定時，電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關？”
①你對此猜想是：______；
②現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說出你驗證猜想的方法：______．

科目： 來源：2009-2010學年江蘇省江陰中學九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

目前，我國西南五省正經(jīng)歷百年一遇的特大干旱，災區(qū)的旱情牽動了全國人民的心．北方的沙塵暴也同樣給人們的生產(chǎn)、生活帶來了不同程度的影響．干旱、沙塵暴等極端天氣的頻發(fā)和高強度，其重要的原因就是“全球氣候變暖”，而二氧化碳是全球變暖的罪魁禍首．面對日益惡化的環(huán)境、行將枯竭的化石能源…，人們越來越意識到：必須建立綠色、環(huán)保的低碳生活，用自己的力量呵護我們美麗的地球家園！
（1）為了緩解旱情，災區(qū)各省市積極行動，利用有利的氣象條件多次實施人工降雨．要實施人工降雨必須具備什么樣的氣象條件？實施人工降雨時常向高空拋灑干冰，請問干冰的作用是什么？
（2）太陽能熱水器不用電、不燒氣，利用太陽能，無任何污染，屬于綠色環(huán)保產(chǎn)品．小明家屋頂上有一臺太陽能熱水器，水箱容量為120升．
①該水箱最多能裝質(zhì)量為多少kg的水？
②假如熱水器接收到的太陽能有50%轉化為水的內(nèi)能，則使一箱水的溫度從20℃升高到70℃，需要接收多少太陽能？
③若使用液化石油氣給水加熱時，液化石油氣完全燃燒放熱的70%被水吸收，則在使用太陽能熱水器后，使同樣多的水升高相同的溫度，可節(jié)約液化石油氣多少kg？[液化石油氣的熱值為8.0×10⁷J/kg、水的比熱容為4.2×10³J/]．