【題目】下列過程中,物體的密度會發(fā)生變化的是( 。
A. 密閉的氣球受熱變大了
B. 密閉的氧氣鋼瓶中,氧氣用去了一半
C. 冬天水結(jié)成了冰
D. 一根鐵條截去了一半
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代社會中人類使用的能量主要來源于( )
A. 水能和風(fēng)能 B. 核能 C. 太陽能 D. 燃料燃燒得到的內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在近代原子學(xué)說的發(fā)展過程中,有下列觀點:
①物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的;
②原子都是實心球體;
③正電荷均勻分布在整個原子內(nèi).
1911年盧瑟福用帶正電的α粒子轟擊原子,發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過后仍保持原來的運(yùn)動方向,擔(dān)憂絕少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn),如圖所示.分析實驗結(jié)果,可以否定上述觀點中的( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)小明用圖甲所示的裝置“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時間變化的圖象,如圖所示。該物質(zhì)在BC段處于 (選填“固體”、“液體”或“固液共存”)狀態(tài),此過程中物質(zhì)的內(nèi)能 (選填“增加”、“減少”或“不變”),比較圖乙中AB段與CD段可知,質(zhì)量相同的冰和水在升高相同的溫度時,加熱時間不同,原因是 。
(2)小明用如固甲所示的裝置“探究水沸騰時溫度變化的特點”。紙板上留有小孔的目的是 ,實驗中溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,分析FG段會發(fā)現(xiàn) (請寫出一條)。
(3)小明用圖3所示的燒瓶將水加熱至沸騰后,把燒瓶從火焰上拿開,水會停止沸騰。再迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這是因為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們做了如圖所示三個實驗,質(zhì)量為m和2m的小球分別沿同一斜面按照實驗要求下滑,與水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止.請回答下列問題:
(1)實驗中所探究的“物體的動能”是指小球在 (選填“A”、“B”或“C”)位置的動能;實驗中小球的動能大小是通過紙盒的移動距離來 (選填“直接”或“間接”)反映的;
(2)由實驗 和實驗 (選填“甲”、“乙”或“丙”)可知:物體的動能大小與物體的速度大小有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列設(shè)備應(yīng)用到的物理知識解釋錯誤的是( )
A. 電視機(jī)﹣﹣利用電磁波傳播圖象信號和聲音信號
B. “B”超﹣﹣利用次聲波獲得人體內(nèi)部的信息一步
C. 驗鈔器﹣﹣紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光
D. 燃?xì)庠瞟仼亴⑷剂系幕瘜W(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按照規(guī)定,我國載貨車輛的輪胎對地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi),某型號貨車部分參數(shù)如下表所示。王師傅在執(zhí)行一次運(yùn)輸任務(wù)時,開著裝滿沙子的貨車在一段平直的公路上勻速行駛15km。(g取 10N/kg,沙子的密度為2.4×103 kg/m3,燃油的熱值為4.5× 107J/kg〉
自重 | 6×104N |
車輪個數(shù) | 10 |
每個輪胎觸地面積 | 3×10-2m2 |
車廂容積 | 10m3 |
請解答該貨車在本次運(yùn)輸過程中的下列問題 :
(l)通過計算判斷該貨車是否超載?
(2)貨車在這段公路上行駛時所受阻力為車總重的0.02倍,,這段時間內(nèi)貨車牽引力所做的功是多少 ?
(3)貨車在這一過程中消耗燃油4kg,其熱機(jī)效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】晚上,你在桌上鋪一張白紙,把一塊小平面鏡平放在紙上,讓手電筒的光正對著小平面鏡照射,你從側(cè)面去看,白紙和鏡面哪個更亮?為什么_______?
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