在下列過程中,由于做功而使物體內(nèi)能增加的是( )
A. 把鐵絲反復彎曲,彎曲處變熱
B. 壓縮空氣推動瓶塞跳起,氣體內(nèi)能增加
C. 用酒精燈對燒杯中的水加熱
D. 水被燒開時,蒸氣將壺蓋頂起
科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第二章 運動的世界期末復習題 題型:填空題
在日常生活中,我們常用兩種方法來比較物體運動的快慢。如圖是在校運動會上,某同學觀察百米賽跑,借助于這兩個圖來說明這兩種方法。左圖表明:_____;右圖表明:_____。
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級下冊第十一章《功和機械能》單元檢測題( 解析版) 題型:作圖題
圖為某城市輕軌車,請從節(jié)能角度為其設計一個停靠車站,在虛線框內(nèi)畫出示意圖。
(______)
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級下冊第十一章《功和機械能》單元檢測題( 解析版) 題型:單選題
使用同一臺吊車提起物體時,下列說法正確的是
A. 額外功越少,機械效率就越高 B. 做總功越多,機械效率就越高
C. 有用功在總功中占的比例越大,機械效率就越高 D. 無論做多少功,機械效率都不變
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科目:初中物理 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市2018-2019學年九年級上學期物理月考試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲是“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。
(1)把石棉網(wǎng)墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱,是為了使固體粉末受熱________(選填“均勻”或“不均勻”)。
(2)將溫度計插入試管中時,溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到試管底或________。若某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時溫度計的讀數(shù)為________℃。
(3)下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù)。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)是________(選填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)的熔點是________℃。
(4)該晶體在第6min時,它處于________態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”),該晶體共熔化了________min。
(5)固體在熔化過程中需要________熱量(選填“放出”或“吸收”),溫度________(選填“不變”或“改變”),內(nèi)能________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(6)能反映上述固體熔化時溫度變化規(guī)律的是圖丙中的________。
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊:3.2“樂音的三個特征”知識過關試卷 題型:實驗題
為了探究聲音的特征,小東做了以下實驗.
(1)小東將鋼尺的某處壓在桌面上,保持鋼尺伸出桌邊的長度一定,分別用大小不同的力上下?lián)軇愉摮叩牧硪欢,如圖所示.實驗中發(fā)現(xiàn),鋼尺被壓得越彎,上下振動的幅度越大,桌面被拍打得越響.根據(jù)這一實驗證據(jù),他得出了振幅越大響度越大的結(jié)論.
①小紅認為實驗證據(jù)中存在錯誤,理由是________.
②結(jié)合如圖所示和上述小東的操作,請你指出他操作中的錯誤.________.
(2)改正實驗后,他逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變________.當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺振動,卻聽不到聲音,這是由于________.
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊:3.2“樂音的三個特征”知識過關試卷 題型:填空題
音調(diào)是由發(fā)聲體振動的________決定的,響度跟發(fā)聲體振動的________有關系.
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊:3.2“樂音的三個特征”知識過關試卷 題型:單選題
下列說法錯誤的是
A. 詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
B. 發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量
C. 聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用的樂器,是利用了聲音的音色不同
D. 人能夠聽到20Hz--20000Hz的聲音
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理第十一章 機械功與機械能期末復習題 題型:計算題
如圖所示,滑輪組在向上的拉力F作用下,將重為120N的物體勻速提起,在10s內(nèi)物體上移的距離為2m。求:
(1)物體上升的速度;
(2)有用功;
(3)如果拉力F為50N,滑輪組提升該重物時的機械效率。
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