【題目】利用伏安法測量電阻時，由于電表本身電阻的影響，造成測量結果有誤差．現(xiàn)采用圖所示電路，能較準確的測量Rx的阻值，已知A、B之間的電壓U保持不變．當S接通a時，電壓表示數(shù)為10V，電流表示數(shù)為0.2A，當S接通b時，電壓表示數(shù)為12V，電流表示數(shù)為0.15A，則待測電阻Rx的阻值為（ ）

A. 60Ω B. 65Ω C. 70Ω D. 75Ω

【答案】C

【解析】解答：設電流表的內(nèi)阻為RA，(1)S接a時,U＝U1+I1RA,即：U＝10V+0.2A×RA ——— ①；(2)S接b時,U＝I2(RX+RA),即：U＝0.15A×(RX+RA)———— ②； U＝U2，即：U＝12V———— ③； 由①②③解得：Rx＝70Ω.故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學利用圖甲所示裝置對100g冰加熱，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度—時間圖像，根據(jù)圖像可知：

（1）冰屬于________（選填“晶體”或“非晶體”）

（2）在BC階段物質(zhì)處于________狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；此過程中要吸熱，溫度________。

（3）回憶老師在課堂上做的實驗，裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱。這樣做，好處是________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水塔與自來水管組成連通器，若水塔內(nèi)水面高度h1=20m，五樓住戶水龍頭出水口高度h2=13m，四樓住戶水龍頭出水口高度h3=10m，水龍頭出水口面積為4cm2．求：

（1）五樓住戶水龍頭出水口處，水的壓強是多少？

（2）五樓住戶水龍頭出水口受到水的壓力是多少？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學在做俯臥撐運動，此時可將他視為一個杠桿，若該同學重500N，A點為他身體的重心．

（1）則他將身體勻速撐起時，地面對雙手的支持力為多少？

（2）某次測試中，測得他在1min內(nèi)做了30個俯臥撐，且每次將身體撐起時，肩部上升的高度為0.4m．由上述信息可求，

①他將身體撐起一次所做的功？

②他在測試時做俯臥撐的功率？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組將一張硬卡片對折，在開口的一邊剪兩個小豁口A和B，然后套上橡皮筋，做成了一個會跳的卡片（如圖所示）．為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關，該興趣小組提出了如下猜想：

A．與卡片的質(zhì)量有關

B．與橡皮筋的形變量有關

C．與橡皮筋的條數(shù)有關

為了驗證猜想，小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張相同材料的卡片進行實驗．

（1）小明將圖中的卡片反過來，把它放在桌面上用手向下壓，使橡皮筋伸長，迅速松開手，觀察到的現(xiàn)象是_____，這個現(xiàn)象說明：發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對卡片_____，因此它具有彈性勢能．松手后，橡皮筋的彈性勢能轉(zhuǎn)化為卡片的_____能．

（2）探究跳起高度與質(zhì)量是否有關，應選擇質(zhì)量不同的卡片，控制其它實驗條件相同．操作中將卡片反過來，每次把它在桌面上用手壓平的目的是_____．

（3）探究跳起高度與橡皮筋的形變量是否有關，保持其他條件不變，將卡片上的二個卡口之間的間隔減小，壓平松手，則卡片跳起的高度變_____（選填“高”或“低”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是一臺單杠四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖，由圖甲可以看出，它此時正處在_____沖程，其能量轉(zhuǎn)化情況與_____（選填“乙”或“丙”）圖相同．如果此汽油機每秒對外做功20次，則汽油機每秒內(nèi)完成_____個沖程，飛輪的轉(zhuǎn)速為_____r/min．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究影子長度與哪些因素有關，某科學興趣小組的同學做了如下圖的實驗：在水平地面上豎直固定一根長桿，長桿上裝有一個可以上下移動的點光源A，再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點光源A)。

(1)保持短木條的長度和位置不變，該同學將點光源A從圖示位置逐漸向上移動，測得數(shù)據(jù)如下表：

該科學興趣小組同學做此實驗得出的結論是：當短木條的長度和位置相同時，______________；

(2)分析上述實驗數(shù)據(jù)還可發(fā)現(xiàn)：在點光源逐漸上移過程中，若點光源高度的增加量相同，則影子長度L的變化量__________（選填“增大”、“減小”或“不變”)；

(3)圖中S可表示點光源到短木條的距離，如果要研究影子長度L與點光源到短木條的距離S的關系，應操作：保持___________不變，改變_____________， 測量并比較影子長度L的大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一塊磚長、寬、高分別為0.4m、0.2m、0.1m，它的重為160N，則磚的密度ρ=____kg/m3。如圖所示，將此磚側(cè)放、立放在水平地面時，對地壓強之比為____。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究凸透鏡成像條件”的實驗中，

（1）在光具座上依次擺放_________、________、__________，并調(diào)節(jié)使它們的中心大致在____________，這樣做目的是______________________。

（2）如圖所示，在a， b，c，d、e五點中，

①把燭焰放在___________點上，可以成正立、放大的虛像。

②把燭焰放在___________點上，所成的像最小。

③把燭焰放在___________點上是屬于照相機原理。

④把燭焰放在___________點上是屬于投影儀原理。

（3）在繼續(xù)研究過程中發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動光屏，在光屏上都不能形成蠟燭的像，其原因可能是（_______）

A．蠟燭放在凸透鏡的二倍焦距以內(nèi)

B．蠟燭放在凸透鏡的焦距以內(nèi)

C．蠟燭放在凸透鏡的二倍焦距以外

D．蠟燭放在凸透鏡的焦距以外

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