表一
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表二
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表三
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(1)分析比較實驗序號1與4(或2與5、3與6)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:________。
(2)分析比較________及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越顯著。
(3)綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的每一組沙面的凹陷程度相同的現(xiàn)象,歸納得出結(jié)論:________。
(4)綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的各組沙面的凹陷程度不同,第一組凹陷程度最大,第二組其次,第三組最小的現(xiàn)象,歸納得出結(jié)論:________。
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實驗1與4(或2與5、3與6)是分別保持受力面積不變,改變壓力大小,實驗1、2、3的壓力分別大于實驗4、5、6的壓力,觀察到的現(xiàn)象是實驗1、2、3中沙面的凹陷程度大于實驗4、5、6中的凹陷程度,從而得出結(jié)論在受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。
要得出結(jié)論“壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越顯著!北仨殞毫ο嗤膶嶒炦M(jìn)行觀察,實驗4與7(或5與8、6與9)分別壓力相同,且觀察到的現(xiàn)象為受力面積越小,壓力的作用效果越顯著。 每組實驗中三次實驗的壓力、受力面積均不相同,但每組實驗中壓力與受力面積的比值相同,觀察到現(xiàn)象是每一組沙面的凹陷程度相同,從而得出結(jié)論單位面積上所受壓力相同時,壓力作用效果相同。 三級實驗中,第一組壓力與受力面積的比值最大,第二組次之,第三組最小,觀察到的現(xiàn)象是第一組沙面的凹陷程度最大,第二組其次,第三組最小。從而得出結(jié)論單位面積上所受的壓力越大,壓力的作用效果越明顯。
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
實驗序號 | 壓力(牛) | 受力面積(厘米2) |
1 | 12 | 10 |
2 | 18 | 15 |
3 | 24 | 20 |
實驗序號 | 壓力(牛) | 受力面積(厘米2) |
4 | 6 | 10 |
5 | 9 | 15 |
6 | 12 | 20 |
實驗序號 | 壓力(牛) | 受力面積(厘米2) |
7 | 6 | 20 |
8 | 9 | 30 |
9 | 12 | 40 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
壓力N | 3 | 3 | 3 |
受力面積(cm2) | 2 | 10 | 20 |
下陷深度(cm) | 2 | 1 | 0.5 |
實驗序號 | 4 | 5 | 6 |
壓力N | 4.5 | 4.5 | 4.5 |
受力面積(cm2) | 10 | 20 | 30 |
下陷深度(cm) | 1.5 | 0.75 | 0.5 |
實驗序號 | 7 | 8 | 9 |
壓力N | 6 | 6 | 6 |
受力面積(cm2) | 10 | 20 | 40 |
下陷深度(cm) | 2 | 1 | 0.5 |
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