（1）在圖①中用力的示意圖畫出物體A受到的重力．
（2）在圖②中畫出動(dòng)力F的動(dòng)力臂L．
分析：（1）根據(jù)重力的方向總是豎直向下的，并過(guò)重心表示出重力的作用點(diǎn)和方向．
（2）力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離．由支點(diǎn)向力的作用線做垂線，垂線段的長(zhǎng)度即為力臂．
解答：解：
（1）過(guò)物體的重心做豎直向下的力，即重力，如圖所示：
（2）O為支點(diǎn)，由支點(diǎn)O向F的作用線做垂線，垂線段的長(zhǎng)度就為F的力臂L．如圖所示：
點(diǎn)評(píng)：（1）考查了重力的示意圖的畫法，記住重力的方向總是豎直向下的．
（2）考查了力臂的畫法，首先要理解力臂的概念，正確找出支點(diǎn)和力的作用線，從而畫出力臂．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?高淳縣二模）請(qǐng)按要求完成以下作圖
（1）圖1中AB是用軟繩懸掛的杠桿，請(qǐng)?jiān)贏點(diǎn)畫出能使杠桿在圖示位置平衡的最小拉力的示意圖．
（2）在圖2中用力的示意圖畫出物體A所受的重力和A對(duì)擋板B的壓力
（3）在圖3中畫出與折射光線對(duì)應(yīng)的入射光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖所示，請(qǐng)畫出斜面上的物體所受重力和對(duì)斜面的壓力的示意圖．
（2）木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，遇到一障礙物時(shí)，小車停下，木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)（如圖乙），請(qǐng)?jiān)趫D乙中用力的示意圖畫出此時(shí)木塊對(duì)小車壓力F的示意圖；為測(cè)量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊，用手拉著小車向左運(yùn)動(dòng)（如圖丙），請(qǐng)?jiān)趫D丙中用力的示意圖畫出木塊在這個(gè)過(guò)程中所受的摩擦力f．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）在圖甲中用力的示意圖畫出物體A所受的重力和A對(duì)擋板B壓力
（2）如圖乙所示實(shí)驗(yàn)器材，請(qǐng)利用其中一種或多種器材，分別完成一個(gè)指定實(shí)驗(yàn)和另外設(shè)計(jì)一個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)．根據(jù)示例的要求，將表格中的空白填寫完整．
選用的器材 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 操作方法 發(fā)生現(xiàn)象
示例：錐子．橡皮泥 探究：壓力的作用效果與什么因素有關(guān) 分別用錐子的兩端用相同的力壓橡皮泥 用錐子尖壓橡皮泥時(shí)，凹陷明顯
小石塊．一張白紙 探究：物體是否具有慣性
把小石塊放在白紙上，迅速拉動(dòng)白紙
把小石塊放在白紙上，迅速拉動(dòng)白紙
小石塊落回到原來(lái)位置
小石塊落回到原來(lái)位置
 
錐子、塑料袋及水
錐子、塑料袋及水
 
 
 
探究：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)
探究：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)
在裝滿水的塑料瓶壁不同深處有錘子打幾個(gè)孔
在裝滿水的塑料瓶壁不同深處有錘子打幾個(gè)孔
水射的遠(yuǎn)近不同
水射的遠(yuǎn)近不同
 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

（1）在圖甲中用力的示意圖畫出物體A所受的重力和A對(duì)擋板B壓力
（2）如圖乙所示實(shí)驗(yàn)器材，請(qǐng)利用其中一種或多種器材，分別完成一個(gè)指定實(shí)驗(yàn)和另外設(shè)計(jì)一個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)．根據(jù)示例的要求，將表格中的空白填寫完整．
選用的器材實(shí)驗(yàn)內(nèi)容操作方法發(fā)生現(xiàn)象
示例：錐子．橡皮泥探究：壓力的作用效果與什么因素有關(guān)分別用錐子的兩端用相同的力壓橡皮泥用錐子尖壓橡皮泥時(shí)，凹陷明顯
小石塊．一張白紙探究：物體是否具有慣性____________
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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（1）在圖甲中用力的示意圖畫出物體A所受的重力和A對(duì)擋板B壓力
（2）如圖乙所示實(shí)驗(yàn)器材，請(qǐng)利用其中一種或多種器材，分別完成一個(gè)指定實(shí)驗(yàn)和另外設(shè)計(jì)一個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)．根據(jù)示例的要求，將表格中的空白填寫完整．
選用的器材 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 操作方法 發(fā)生現(xiàn)象
示例：錐子．橡皮泥 探究：壓力的作用效果與什么因素有關(guān) 分別用錐子的兩端用相同的力壓橡皮泥 用錐子尖壓橡皮泥時(shí)，凹陷明顯
小石塊．一張白紙 探究：物體是否具有慣性 ______ ______ 
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