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“天眼-fast”第一次發(fā)現(xiàn)了一顆距地球 4000 光年的毫秒脈沖星，其中”光年”是_______的單位。光在真空中傳播的速度為______________m/s

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省揚州市2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，在演示聲音是由物體振動引起的實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，小球被多次彈開。在此實驗中小球的作用是（ ）

A. 使音叉振動時間延長 B. 把音叉微小的振動放大，便于觀察

C. 使音叉盡快停下來 D. 使聲波多次反射形成回音

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：4.1“光的折射”過關檢測練習題 題型：填空題

古詩詞中有許多描述光學現(xiàn)象的詩句，如“潭清疑水淺”說的就是光的________現(xiàn)象，“池水映明月”說的就是光的________現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：天津市河西區(qū)公辦校第三學區(qū)2018-2019學年八年級第一學期期中學習質量聯(lián)合調查物理試卷 題型：實驗題

為探究水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢是否有關．小凡同學 在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的 水，如圖所示：

（1）選擇 A、B 兩圖，可以探究水蒸發(fā)快慢與水的____________的關系．

（2）選擇 B、C 兩圖，探究水蒸發(fā)快慢與水的溫度關系，這樣做的錯誤之處是：_________________

（3）選擇 A、D 兩圖進行實驗探究，發(fā)現(xiàn)___________ 圖中的水先蒸發(fā)完，由此可以得出結 論：_____________．

（4）小凡同學在實驗結束后又提出猜想：蒸發(fā)快慢可能與液體的種類有關。于是他又選擇了 兩個相同的燒杯和_______________繼續(xù)進行探究。

（5）請你幫他設計實驗的方案：____________________________________________________

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科目：初中物理 來源：天津市河西區(qū)公辦校第三學區(qū)2018-2019學年八年級第一學期期中學習質量聯(lián)合調查物理試卷 題型：填空題

薛悟理同學從家出發(fā)走路上學，相對于從身邊疾馳而過的汽車，薛悟理同學是_____（選填“運動的”或“靜止的”）。他家到學校距離為s，他上學時先以v1 的速度走完前一半路程，為了不遲到，他改以v2的速度走完后一半的路程，他從家走路至學校全程的平均速度是_____。

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科目：初中物理 來源：天津市河西區(qū)公辦校第三學區(qū)2018-2019學年八年級第一學期期中學習質量聯(lián)合調查物理試卷 題型：單選題

有位詩人坐船遠眺，寫下了著名詩詞：“滿眼風光多閃爍，看山恰似走來迎；仔細看山山不動，是船行”，詩人在詩詞中前后兩次對山的運動的描述，所選擇的參照物分別是（）

A. 風和水 B. 山和船 C. 風和地面 D. 船和地面

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科目：初中物理 來源：天津市河西區(qū)公辦校第三學區(qū)2018-2019學年八年級第一學期期中學習質量聯(lián)合調查物理試卷 題型：單選題

張一山在《朗讀者》中為大家演繹了《追風箏的人》。關于其中的物理知識，下 列說法正確的是

A. 朗讀時，朗讀者的聲帶振動產生聲音

B. 觀眾主要依據(jù)音調區(qū)分主持人和朗讀者的聲音

C. 朗讀者的聲音很大是因為聲音的頻率很高

D. 聲音可以在真空中傳播

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：4.1“光的折射”質量檢測練習題 題型：單選題

詩詞是中華文化的瑰寶之一，許多優(yōu)美的詩詞是對生活和自然現(xiàn)象的生動描述，也與物理知識緊密聯(lián)系，下列詩詞與對應的物理知識有誤的一項的是　　

A. “兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”--“孤帆”運動，是以江岸為參照物的

B. “水皆縹碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙”--看到水中游魚細石是光的反射形成的虛像

C. “人面桃花相映紅”--桃花呈紅色是因為它能反射紅光

D. “床前明月光，疑是地上霜”--霜實際是固態(tài)，是由水蒸氣凝華形成

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.2“聲音的特征”過關檢測練習題 題型：實驗題

如圖，請利用一個鼓（包括鼓槌）和碎紙屑設計實驗來說明振幅和響度之間的關系。

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同步練習冊答案