讓鋼球在斜面的一定高度自由滾下,打到一個(gè)小木塊上,將木塊推出一段距離,放在同一水平面上相同位置的木塊被推得越遠(yuǎn),表示鋼球的動(dòng)能越大,F(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球分別放在斜面的同一高度自由滾下,看哪次木塊被推得遠(yuǎn),回答下面的問題:

(1)設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究______________________________________。

(2)讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面的同一高度自由滾下是為了_________________________。

(3)該實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論?

(4)下表給出了一頭牛慢行和一名中學(xué)生百米賽跑時(shí)的一些數(shù)據(jù):

物體

質(zhì)量m/kg

速度v/m·s-1

動(dòng)能E/J

約600

約0.5

約75

中學(xué)生

約50

約6

約900

分析以上數(shù)據(jù),可以看出,對(duì)物體的動(dòng)能大小影響較大的因素是。你這樣判斷的依據(jù)是

____________________________________________________________________。

答案:
解析:

解析:影響動(dòng)能的因素有質(zhì)量和速度,在通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證動(dòng)能跟哪個(gè)因素有關(guān)時(shí),要用控制變量法。題中已告訴我們顯示動(dòng)能大小的方法,實(shí)驗(yàn)用的是質(zhì)量不同的鋼球從同一高度自由滾下,做了對(duì)比實(shí)驗(yàn),到底是研究動(dòng)能的大小跟哪個(gè)因素的關(guān)系,根據(jù)控制變量法對(duì)題進(jìn)行分析即可得出。顯然,質(zhì)量不同的鋼球從同一高度自由滾下,鋼球滾到斜面底端時(shí)速度相同,而質(zhì)量不同,所以該實(shí)驗(yàn)研究的是質(zhì)量對(duì)動(dòng)能的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)論也就不難得出。分析表格中的數(shù)據(jù),算算牛和中學(xué)生的質(zhì)量倍數(shù)、速度倍數(shù)、動(dòng)能倍數(shù),根據(jù)質(zhì)量和速度對(duì)動(dòng)能的影響,可分析得出哪個(gè)因素對(duì)動(dòng)能的影響大。

答案:(1)動(dòng)能的大小是否跟物體的質(zhì)量有關(guān)。

(2)使質(zhì)量不同的鋼球運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí),速度相同。

(3)動(dòng)能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)。

(4)速度中學(xué)生的質(zhì)量是牛的1/12,而速度是牛的12倍,此時(shí)中學(xué)生的動(dòng)能反而是牛的12倍,所以速度對(duì)動(dòng)能的影響大。


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同步練習(xí)冊(cè)答案