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【題目】飛行的子彈中靶后,能將靶擊穿,這是因為子彈具有巨大的_______能;將鐘表的發(fā)條擰緊后,能讓鐘表的指針走相當長的時間,這是因為擰緊的發(fā)條具有_____能;發(fā)條帶動指針走動5h后,發(fā)條的這種能將_________。

【答案】 動 彈性勢 變小

【解析】解答：(1)飛行的子彈，速度很大，故具有巨大的動能，能將靶擊穿；(2)擰緊的發(fā)條由于發(fā)生彈性形變，從而具有彈性勢能，發(fā)條帶動指針走動5h后，發(fā)條的彈性形變程度變小，所以發(fā)條的彈性勢能將變小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個墨水瓶靜止放在水平桌面上,那么豎直方向受到的一對平衡力是_________和_______。

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【題目】小偉猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關，于是設計了如圖所示的實驗，讓小球沿同一光滑斜面向下運動，與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止。

（1）圖甲是控制兩球的 相等，探究的是動能與 的關系，得出的結論是： 。

（2）圖乙中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時，具有相同的 。選用圖乙探究的是動能與 的關系，得出的結論是 。

（3）實驗中是通過比較 來比較小球動能大小的；若水平面光滑， （選填能和不能）得出實驗結論。

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【題目】沿水平方向勻速飛行的轟炸機，要擊中地面目標，應在_____投彈.（填“目標正上方”或“到達目標上方前”）

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【題目】A、B兩車分別從P、Q兩點同時同向運動，經過6秒A、B相遇，它們的s﹣t圖象分別如圖甲、乙所示，由此可知VAVB（填“＞”、“=”或“＜”），P、Q間的距離為 m．

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【題目】小紅猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關，于是設計了如圖甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與哪些因素有關．

（1）讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．

（2）讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．

上述甲、乙兩組實驗中：

①如何比較兩小球動能的大小？

②選用圖甲探究的是動能與 的關系，得出的結論是： 。

③圖乙中讓小球從斜面上同一高度靜止釋放目的是為了 。由圖乙可以得到結論 。

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【題目】小明仔細觀察家中的電視機、電風扇、電烙鐵和節(jié)能燈四種電器，發(fā)現(xiàn)它們上都標有“220V 40W”的字樣，若它們都在額定電壓下工作相同的時間，則產生的熱量最多的是（ ）

A. 電視機 B. 電風扇 C. 電烙鐵 D. 節(jié)能燈

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【題目】如圖所示，在輕質桿OB的中點A處，懸掛有重為G的物體M，在端點B施加方向始終跟桿垂直的拉力F，桿從虛線位置沿逆時針方向勻速轉至圖示位置的過程中，下列敘述中錯誤的是（ ）

A、拉力F逐漸變大

B、拉力F始終小于 G

C、拉力F跟它力臂的乘積不變

D、重物M對杠桿拉力的力臂逐漸變大

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【題目】如圖是小明手碰到玻璃泡同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖．A是操作過程，B是讀數(shù)過程，C是讀取的溫度．

（1）A圖中操作錯誤的是： ．
（2）B圖中操作錯誤的是： ．
（3）若操作正確無誤，根據C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是℃．

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