【題目】在交響音樂會(huì)上，我們能聽到一大提琴獨(dú)奏，同時(shí)有輕聲的小提琴伴奏，從樂音的特征分析，以下正確的是 ( )

A. 大提琴響度大，音調(diào)低；小提琴響度小，音調(diào)高

B. 大提琴響度大，音調(diào)高；小提琴響度小，音調(diào)低

C. 大提琴響度小，音調(diào)低；小提琴響度大，音調(diào)高

D. 大提琴響度小，音調(diào)高；小提琴響度大，音調(diào)低

【答案】A

【解析】大提琴和小提琴相比，大提琴?gòu)椬鄷r(shí)，振幅大，則響度大，頻率低，則音調(diào)低；小提琴振幅小，響度小，頻率高，音調(diào)高，只有選項(xiàng)A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】正在拉二胡的演員不斷用手指在琴弦上移動(dòng)，這樣做的目的是（ ）

A. 為了獲得更大的響度 B. 為了獲得更好的音色

C. 使二胡發(fā)出不同的音調(diào) D. 阻止琴弦振動(dòng)發(fā)聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物距u和像距v之間關(guān)系的圖象，如圖所示．

（1）該凸透鏡的焦距是 cm；

（2）當(dāng)物體在圖中A點(diǎn)位置移至B點(diǎn)位置時(shí)，物距u （選填“變遠(yuǎn)”或“變近”），像的大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（3）如圖，甲、乙是鏡頭焦距不同的四架相機(jī)，它們所用的底片規(guī)格是相同的。分別用它們?cè)谕坏攸c(diǎn)拍攝同一景物。我們可以判定，在圖中，照片 是用相機(jī)甲拍攝的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生使用醫(yī)用聽診器可以 ( )

A. 使振幅增大 B. 改變發(fā)聲頻率，使音調(diào)變高

C. 減少聲音的分散，增大響度 D. 縮短聽者與發(fā)聲體之間的距離，使響度更大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡的焦距為15cm，當(dāng)物體距離凸透鏡40cm時(shí)，在光屏上得到清晰的像是（ ）

A．倒立、縮小的實(shí)像 B．倒立、等大的實(shí)像

C．倒立、放大的實(shí)像 D．正立、放大的虛像

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列微粒中，不顯電性的是（ ）
A.原子、原子核
B.電子、質(zhì)子
C.質(zhì)子、中子
D.原子、中子

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，開關(guān)S閉合，燈L1和L2都正常發(fā)光．一段時(shí)間后，突然其中一燈熄滅，而電壓表和電流表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A．燈L1短路 B．燈L2短路 C．燈L1斷路 D．燈L2斷路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用10N的推力，將桌面上重20N的物體由A處水平推動(dòng)1m到達(dá)B處后，停止推動(dòng)．物體由于 繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)了0.2m，最后掉到地面C處．在此過(guò)程中，推力對(duì)物體做功 J；重力對(duì)物體做功 J．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1994年，蘇梅克﹣列維彗星裂成二十多塊碎片，撞向木星，產(chǎn)生了巨大的爆炸，但是身處地球的人們卻沒有聽到一絲的聲響，這是因?yàn)椋?/span> ）

A. 彗星的碎片太小了，沒有分量 B. 爆炸產(chǎn)生的聲音很弱，人們聽不見

C. 太空是真空，所以聲音不能傳播 D. 原因尚待考察

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案