【題目】仙人掌的針狀葉能夠減少水分的__________。如圖所示是醫(yī)生檢查患者牙齒的情景．在金屬小平面鏡放入口腔前，先要將它放在酒精燈上烤一烤，以免水蒸氣在鏡面上______形成水霧。燒水時(shí)，如不小心會(huì)被壺中的100℃水蒸氣燙傷，這種燙傷往往比100℃開(kāi)水燙傷更厲害，這是因?yàn)?/span>__________________________。

【答案】蒸發(fā)液化100℃的水蒸氣液化成100℃的水要放出大量的熱

【解析】

仙人掌的針狀葉，減小了與空氣的接觸面積，所以能夠減少水分的蒸發(fā)。

如圖所示是醫(yī)生檢查患者牙齒的情景．在金屬小平面鏡放入口腔前，先要將它放在酒精燈上烤一烤，提高溫度，若不烤，溫度低，水蒸氣遇冷在鏡面上會(huì)液化形成水霧。

燒水時(shí)，如不小心會(huì)被壺中的100℃水蒸氣燙傷更厲害，因?yàn)?00℃的水蒸氣會(huì)首先液化，而液化放熱，即100℃的水蒸氣液化成100℃的水要放出大量的熱，所以這種燙傷往往比100℃開(kāi)水燙傷更厲害，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)進(jìn)行“測(cè)量紙錐從某一高度下落到地面過(guò)程中的平均速度”的實(shí)驗(yàn)：

(1)你認(rèn)為需要測(cè)量的物理量是________和________。

(2)你選用的主要實(shí)驗(yàn)器材是：手表、________。

(3)小明所在的興趣小組用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔0.2 s曝光一次，拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是____________(填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”)。若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40 cm，則在此過(guò)程中，紙錐的速度為________m/s。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，圓柱形容器中盛有適量的水，其內(nèi)底面積為100cm2 ． 彈簧測(cè)力計(jì)的下端掛著一個(gè)正方體花崗巖，將花崗巖從容器底部開(kāi)始緩慢向上提起的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與花崗巖下底距容器底部的距離h的關(guān)系如圖乙所示．則花崗巖未露出水面前所受水的浮力為N，從開(kāi)始提起到花崗巖完全離開(kāi)水面，水對(duì)容器底部減小的壓強(qiáng)為Pa．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】帶電體之間的靜電力是通過(guò)電場(chǎng)產(chǎn)生的．如圖所示，兩個(gè)相距一定距離的帶同種電荷的物體A和B，可以這樣分析A帶電體所受的靜電力；A處于B激發(fā)的電場(chǎng)中，就受到了由B指向A的作用力．關(guān)于B帶電體受到的靜電力，下列分析正確的是（ ）
A.B處于A激發(fā)的電場(chǎng)中，就受到了由A指向B的作用力
B.B處于自身激發(fā)的電場(chǎng)中，就受到了由A指向B的作用力
C.A處于B激發(fā)的電場(chǎng)中，就對(duì)B產(chǎn)生了由B指向A的作用力
D.A處于自身激發(fā)的電場(chǎng)中，就對(duì)B產(chǎn)生了由B指向A的作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同，指針位置如圖乙所示．電阻R2兩端的電壓為V，電阻R1、R2的阻值之比為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小英在做用滑動(dòng)變阻器改變燈泡亮度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示的電路．她閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮，她將滑動(dòng)變阻器的滑片P從右端滑動(dòng)到左端，再滑動(dòng)到右端的過(guò)程中，燈泡L始終不發(fā)光．為了排除電路故障，小英用量程為0﹣3V的電壓表進(jìn)行檢查判斷．她將電壓表的負(fù)接線(xiàn)柱與A接線(xiàn)柱連接，電壓表正接線(xiàn)柱依次與其他接線(xiàn)柱連接，對(duì)應(yīng)出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如下表所示．

電壓表正接線(xiàn)柱與其他接線(xiàn)柱連接情況

電壓表示數(shù)/V

與B接線(xiàn)柱連接

3

與C接線(xiàn)柱連接

3

與D接線(xiàn)柱連接

3

與E接線(xiàn)柱連接

3

與F接線(xiàn)柱連接

0

根據(jù)以上信息，可判斷　 　段電路一定出現(xiàn)了故障．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一種輸液時(shí)所用報(bào)警電路：電源電壓恒定，R為定值電阻，閉合開(kāi)關(guān)S，貼在針口處的傳感器M接觸到從針口處漏出的藥液后，其電阻RM發(fā)生變化，導(dǎo)致電壓表的示數(shù)增大而觸犯警報(bào)器（圖中未畫(huà)出）報(bào)警，則M接觸藥液后（ ）

A.M的電阻RM變大
B.電路消耗的總功率變大
C.電壓表與電流表的示數(shù)乘積不變
D.電壓表與電流表的示數(shù)之比變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體.

（1）在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板放置的要求是：____________；

（2）為便于觀(guān)察，該實(shí)驗(yàn)最好在______________環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀(guān)察到A蠟燭像的同時(shí)．也能觀(guān)察到_____________________，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題；

（3）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像___________________為止；進(jìn)一步觀(guān)察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線(xiàn)與玻璃板___________.

（4）為證實(shí)有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？_____

A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀(guān)察。

B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（3）相同的操作。

（5）如果在如圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將___________（填寫(xiě)“有”或“沒(méi)有”）蠟燭的像；

（6）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會(huì)看到圖c所示的現(xiàn)象.這說(shuō)明：________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年4月11日，我國(guó)首艘水下考古船在重慶開(kāi)始建造，預(yù)計(jì)明年上半年就能下海試水，如圖所示為該船的效果圖．這艘考古船將使用全電力推進(jìn)的動(dòng)力方式，船上設(shè)有專(zhuān)門(mén)的液壓折臂吊，可以像手臂一樣伸出船舷，將海底的文物直接吊上船．并進(jìn)行180度旋轉(zhuǎn)，放在甲板上進(jìn)行曬干和清理．請(qǐng)參照示例寫(xiě)出兩個(gè)上述情景中所涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)（不得與示例重復(fù)）．
示例：物理現(xiàn)象：在甲板上曬干文物
物理知識(shí)：汽化現(xiàn)象
作答：物理現(xiàn)象：
物理知識(shí)：
物理現(xiàn)象：
物理知識(shí)：

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