一物體掛在彈簧測力計下端靜止時,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則物體對彈簧測力計的拉力大小為( )

A. 2.8 N B. 2.4 N C. 3.2 N D. 3.1 N

A 【解析】由圖知道彈簧測力計一個大格表示1N,里面有5個小格,所以它的分度值為0.2N,即它的讀數(shù)是2N+0.8N=2.8N,故選A。
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:蘇科版2018屆八年級物理(下)第八章 《力》單元測試培優(yōu)卷 題型:作圖題

作出小球擺動到如圖所示位置時受到的重力和拉力的示意圖。

【解析】重力的方向始終豎直向下,作用點畫在物體的重心,即幾何中心,如圖; 拉力為繩子的彈力,指向繩子收縮的方向,如圖:

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科目:初中物理 來源:廣西欽州市2018年春季學期3月份考試九年級物理試卷 題型:單選題

下列事例中,屬于做功使物體內(nèi)能增大的是( )

A. 夏天,人在烈日照射下感到很熱 B. 用鋸鋸木板時,鋸條發(fā)熱

C. 用高溫的水蒸氣蒸飯 D. 冬天,用電熱取暖器使房間溫度升高

B 【解析】A、夏天,人在烈日照射下感到很熱是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能,不符合題意; B、鋸木頭時鋸條與木頭之間相互摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為木頭和鋸條的內(nèi)能,內(nèi)能增大溫度升高,是通過做功改變了物體的內(nèi)能,符合題意; C、用高溫的水蒸氣蒸飯是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能,不符合題意; D、冬天用電熱取暖器使房間溫度升高是通過熱傳遞的方式改變房間的內(nèi)能,房間的內(nèi)能增大,溫度升高,不符...

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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學年八年級物理下冊單元測試卷 題型:實驗題

如圖所示是某同學探究物體受到的重力與質(zhì)量關(guān)系的實驗圖示,每個鉤碼的質(zhì)量是 50 g 。

(1)完成下表:___________________。

(2)分析實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論為___________________________________________。

(3)若該同學在彈簧測力計下掛了6個鉤碼(在稱量范圍內(nèi)),則彈簧測力計的讀數(shù)為___________。

10 物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比 3 N 【解析】(1)鈞碼受到重力跟質(zhì)量的比是=10N/kg;(2)由表中數(shù)據(jù)可見:質(zhì)量增大幾倍,重力也相應(yīng)的增大幾倍,但是重力和質(zhì)量的比值是不變的,比值的大小是一定值。因此可以得出的結(jié)論是:物體所受的重力和它的質(zhì)量成正比。(3)6個鉤碼的質(zhì)量m=0.05kg×6=0.3kg,所以鉤碼的重力即彈簧的讀數(shù)G=mg=0.3kg×10N/kg=3N. ...

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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學年八年級物理下冊單元測試卷 題型:單選題

下列關(guān)于g=9.8N/kg的敘述正確的是( )

A.g表示重力是1N的物體,它的質(zhì)量是9.8kg

B.它表示1kg的物體,受到的重力是9.8N

C.g常數(shù)表示9.8N=1kg

D.g是常數(shù),任何地方都不變

B 【解析】 試題分析:由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力.重力與質(zhì)量的關(guān)系:G=mg,g=9.8N/kg為一常數(shù),其物理意義是:地面上質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是9.8N. 【解析】 A、B、g=9.8N/kg表示地面上質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是9.8N.選項A錯誤,選項B正確; C、1kg是指質(zhì)量,9.8N是指力,質(zhì)量和重力是兩個不同的物理量,不能畫等號....

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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學年八年級物理下冊單元測試卷 題型:單選題

如圖所示,一木塊位于粗糙斜面上,在力F作用下處于靜止狀態(tài),F(xiàn)與斜面平行。如果將力F撤去,不可能 出現(xiàn)的情況是( )

A. 木塊下滑 B. 木塊仍靜止不動

C. 木塊受的摩擦力方向改變 D. 木塊受的摩擦力變?yōu)榱?/p> D 【解析】物體在力F作用下處于靜止狀態(tài)時,即平衡狀態(tài)。若物體沿斜面向下的分力大于受到的摩擦力時,將力F撤去后,木塊將下滑,故A正確;若物體沿斜面向下的分力等于受到的摩擦力時,將力F撤去后,木塊仍靜止不動,故B正確;若物體原來受到摩擦力的方向沿斜面向下,將力F撤去后,摩擦力的方向沿斜面向上,則木塊受的摩擦力方向改變,故C正確;將力F撤去后,木塊可能向下運動或向下運動的趨勢,且木塊對斜面有壓力...

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科目:初中物理 來源:中考復習單元檢測 題型:填空題

為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實驗:小明把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花.通過對這兩個實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是:_____.小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是:_____.

發(fā)聲的物體在振動 在桌面上撒一些紙屑 【解析】發(fā)聲的物體在振動。 在桌面上撒一些紙屑或放一些輕小物體,可以用紙屑的跳動將桌面的振動放大,物理學上常用這種“轉(zhuǎn)換法”來進行實驗。

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科目:初中物理 來源:中考復習單元檢測 題型:單選題

如圖是某汽車通過一平直公路時記錄的v﹣t圖象,甲、乙、丙、丁四個過程中,汽車做勻速直線運動的是( )

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

B 【解析】試題分析:勻速直線運動指的是速度的大和方向都不變的運動,由圖示可知,只有乙段路程為勻速直線運動,故應(yīng)選B。

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理單元測試:第八章壓強 題型:填空題

如圖所示的圖釘尖的面積為0.05 mm2,人手只要用2 N的壓力就可以將圖釘壓入墻壁,則此時圖釘尖對墻壁的壓強為____Pa。 

4×107 【解析】 (1)圖釘尖對墻的壓力等于手對圖釘帽的壓力即2N,圖釘尖對墻的壓強:p1= ==4×107Pa.

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