19.下列估計(jì)的數(shù)據(jù)都與人體有關(guān),其中符合實(shí)際情況的是( 。
A.成人一只手掌的寬度約10cmB.短跑運(yùn)動(dòng)員比賽速度可達(dá)到15m/s
C.舉重運(yùn)動(dòng)員可舉起重5×103N的杠鈴D.一名普通初中學(xué)生的體積約0.5m3

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).

解答 解:
A、成年人一個(gè)手指的寬度在2cm左右,手掌的寬度在10cm左右.此選項(xiàng)符合實(shí)際;
B、男子百米世界紀(jì)錄略大于10m/s,短跑運(yùn)動(dòng)員的速度不可能達(dá)到15m/s.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
C、舉重運(yùn)動(dòng)員可以舉起100kg左右的物體,其重力在G=mg=100kg×10N/kg=1000N左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
D、人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體積在V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{50kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.05m3左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見(jiàn)量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理,同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物理現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是(  )
A.電冰箱散熱器摸起來(lái)燙手,這主要是電流的熱效應(yīng)造成的
B.利用光纖通信時(shí),在光導(dǎo)纖維中傳輸?shù)膶?shí)際上是電信號(hào)
C.踢毽子時(shí),毽子上下飛舞,上升過(guò)程的合力大于下落過(guò)程的合力
D.小朋友沿著滑梯勻速下滑的過(guò)程中他的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

10.如圖甲所示,畫(huà)出使杠桿平衡的最小力的示意圖(要求保留作圖痕跡);在圖乙中,標(biāo)出小磁針的N、S 極及螺線管磁感線的方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示情景對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)正確的是( 。
A.
電腦顯示器后蓋有很多孔主要是為了便于檢查內(nèi)部情況
B.
可以在浴室內(nèi)使用電吹風(fēng)干發(fā),并且用濕手直接拔掉插頭更方便
C.
閉合電路的一部分導(dǎo)體以在磁場(chǎng)中平行于磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D.
閉合開(kāi)關(guān),磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用,且導(dǎo)體的受力方向與磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.小華用50N的水平推力推著重為200N的小車(chē)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),5min前進(jìn)了240m.求:
(1)小車(chē)前進(jìn)的平均速度;
(2)小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示為小明家的電能表,其示數(shù)為131.4kW•h,從電能表上看,小明家接入用電器的電功率最多允許達(dá)到13200W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.小華在燒杯中裝入500g水,測(cè)得水的溫度為20℃,然后用酒精燈給水加熱,直至水沸騰(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),則水的內(nèi)能增加了1.68×105J,設(shè)酒精燈放出的熱量全部被水吸收,則需要燃燒5.6g的酒精.(酒精的熱值為3.0×107J/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

8.在圖中所示的電路中,有兩根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上,補(bǔ)上后要求:①電壓表測(cè)小燈兩端電壓;②閉合電鍵S,向a端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表示數(shù)變。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,在吹氣球時(shí),吹大了的氣球沒(méi)握住,它叫嘯著飛跑了.及時(shí)撿起氣球發(fā)現(xiàn)它的嘴部溫度降低(選填“升高”、“降低”或“無(wú)變化”).氣球的叫聲,會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)或休息,盡量不讓氣球發(fā)出聲音屬于在聲源處(選填“聲源處”、“人耳處”或“傳播過(guò)程中”)控制噪聲.

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同步練習(xí)冊(cè)答案