Question

下雨天，小紅站在窗前看到對(duì)面人字形屋面上的雨水在不停的流淌，她想：雨水在屋面流淌的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢？她提出了兩種猜想：
a．雨水流淌的時(shí)間可能與雨水的質(zhì)量有關(guān)；
b．雨水流淌的時(shí)間可能與屋面的傾角有關(guān)．
猜想是否正確呢？為此，她設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖的裝置（斜面光滑且較長(zhǎng)，傾角α可調(diào)），用小球模擬雨滴進(jìn)行了如下的探究活動(dòng)：
（1）保持斜面的傾角α不變，換用不同質(zhì)量的小球，讓它們分別從斜面的頂端由靜止釋放，測(cè)出小球下滑的時(shí)間如表一．
小紅經(jīng)過(guò)分析得出了如下結(jié)論：______．
表一

質(zhì)量m/g	3	6	8	12	20
時(shí)間t/s	1.7	1.7	1.7	1.7	1.7

表二

傾角α/°	15	30	45	60	75
時(shí)間t/s	1.9	1.6	1.2	1.6	1.9

（2）不改變底邊的長(zhǎng)度，多次改變傾角α，讓同一小球從斜面的頂端由靜止釋放（如圖所示），測(cè)出每次下滑的時(shí)間如表二：小紅對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析，得出的結(jié)論是______．

Answer 1

【答案】分析：（1）根據(jù)表一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，看當(dāng)傾角保持不變時(shí)，小球下滑時(shí)間與小球質(zhì)量間的關(guān)系，從而得出結(jié)論．
（2）根據(jù)表二實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析當(dāng)小球質(zhì)量不變時(shí)，小球下滑時(shí)間與斜面傾角的關(guān)系，從而得出結(jié)論．
解答：解：（1）由表一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，當(dāng)斜面傾角α不變，小球質(zhì)量不同，分別為3g、6g、8g、12g、20g時(shí)，小球下滑的時(shí)間相同，都是1.7s，由此可知，斜面傾角α不變時(shí)，小球下滑時(shí)間與小球質(zhì)量無(wú)關(guān)．
（2）由表二實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在小球質(zhì)量相同，斜面傾角α不同時(shí)，小球下滑的時(shí)間不同，當(dāng)傾角為45°時(shí)，下滑時(shí)間最短，由此可見(jiàn)：在質(zhì)量一定時(shí)，小球下滑的時(shí)間與斜面的傾角有關(guān)，傾角為45°時(shí)，下滑時(shí)間最短．
故答案為：（1）斜面傾角α不變時(shí)，小球下滑時(shí)間與小球質(zhì)量無(wú)關(guān)；
（2）質(zhì)量一定時(shí)，小球下滑的時(shí)間與斜面的傾角有關(guān)，傾角為45°時(shí)，下滑時(shí)間最短．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)控制變量法的掌握，控制變量法是初中物理實(shí)驗(yàn)探究中經(jīng)常采用的方法，一定要會(huì)運(yùn)用這種方法研究問(wèn)題．