【題目】下列說法中,不正確的是( )
A.相同的電壓加在阻值不同的導(dǎo)體兩端,電流一定不同
B.用不同的電阻研究電流和電壓的關(guān)系,得到的結(jié)論都一樣
C.當(dāng)加在某電阻兩端的電壓改變時,該電阻兩端的電壓與電流的比值也隨著改變
D.同一電阻,它兩端電壓越大,通過它的電流也越大
【答案】C
【解析】解:
A、電壓相同時,導(dǎo)體的阻值不同,由I= 可知,電流一定不同,故A正確;
B、用不同的電阻來研究電流和電壓,結(jié)論都是一樣,即電阻一定時,電流和電壓成正比,只是比例系數(shù)不同而已,故B正確;
C、由R= 可知,電壓與電流的比值等于導(dǎo)體的電阻,同一電阻的阻值一定,所以,其兩端的電壓改變時,該電阻兩端的電壓與電流的比值不變,故C錯誤.
D、同一電阻的阻值不變,由I= 可知,電阻兩端電壓越大,通過它的電流也越大,故D正確.
故選C.
【考點精析】本題主要考查了歐姆定律的內(nèi)容的相關(guān)知識點,需要掌握歐姆定律:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比.公式:I =U/R 式中單位:I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω).1安=1伏/歐才能正確解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)地均勻的圓柱體,在拉力F的作用下,由實線位置勻速轉(zhuǎn)到虛線所示位置,整個過程中,拉力F始終作用于A點且與OA保持垂直(OA為圓柱體橫截面的直徑),圓柱體在轉(zhuǎn)動過程中不打滑.則下列分析正確的是( 。
A. 拉力F逐漸變小
B. 拉力F逐漸變大
C. 由于拉力F的力臂始終保持最長,拉力F始終保持最小值不變
D. 條件不足,無法判斷
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【題目】小明在探究“水的沸騰”實驗中,如圖:
(1)若操作正確無誤,根據(jù)圖此時燒瓶中水的實際溫度是℃;
(2)如表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯誤的數(shù)據(jù)是℃,你這樣判斷的理論依據(jù)是
時間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(3)小明想“研究液體沸點與氣壓關(guān)系”,于是他把燒瓶移離火焰,水停止沸騰.迅速塞上瓶塞后倒置,再向瓶底澆冷水,如圖所示會看到的現(xiàn)象是 , 說明 .
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【題目】春節(jié)假期,洋洋隨爸媽去哈爾濱旅行,途中他發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理有關(guān),并寫下一些相應(yīng)的旅行日記,你認(rèn)為她的日記中描述正確的是( )
A. 汽車急剎車時人向前傾倒,是因為人受到慣性的作用
B. 汽車行駛中,路邊的樹木向后飛馳而去,這是因為我選擇了汽車為參照物
C. 有十分鐘時間,汽車速度儀表指示如圖所示,則這段時間汽車一定在做勻速直線運動
D. 在哈爾濱看到很多美麗的冰雕作品,它們的質(zhì)量會一天天減少,這是凝華現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,下列判斷正確的是( )
A.閉合開關(guān)S1、S3 , 斷開開關(guān)S2時,燈L1、L2串聯(lián)
B.閉合開關(guān)S2 , 斷開開關(guān)Sl、S3時,燈L1、L2并聯(lián)
C.閉合開關(guān)S1、S2 , 斷開開關(guān)S3時,燈L1亮、L2不亮
D.同時閉合開關(guān)S1、S2、S3時,電源短路
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【題目】當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為3V時,泰國的電流為0.2A,則該導(dǎo)體的電阻是Ω;若它兩端的電壓變?yōu)?,則阻值是Ω.
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【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉嚨振動了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是:________.
(2)小明,小華等同學(xué)在探究完上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:
①聲音要傳播出去,需要物質(zhì)作媒介;
②聲音要傳播出去,不需要物質(zhì)作媒介
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實驗:
如圖,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越________(選填“大”或“小”)
由此現(xiàn)象可以推理:猜想________是正確的.
(3)探究問題的過程通常有下列步驟:
a.提出猜想假設(shè);
b.分析歸納;
c.得出結(jié)論;
d.實驗研究;
e.發(fā)現(xiàn)并提出問題
你認(rèn)為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是________(填字母序號)
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【題目】(1)一艘輪船在河里航行時的排水量是105噸,它受到的浮力為_____牛。
(2)從河里開到海里,它受到的浮力_____(填“變大”、“變小”或“不變”),由于河水密度_____海水密度(填“大于”、“小于”、“等于”),船從河里開到海里排開液體體積_____(填“變大”、“變小”、“不變”)。
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【題目】如圖所示,GMR是巨磁電阻(其電阻值在磁場中隨磁性的增強而急劇減。,當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時,電磁鐵附近的小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài),則小磁針的A端為極;當(dāng)滑片P向右滑動時,指示燈的亮度(選填“變亮”、“變暗”或“不變”).
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