下列說法正確的是：（ ▲ ）

A．機械效率越高的機械做功越快   B．機械效率越高的機械做功越多

C．功率越大的機械做功越快          D．功率越大的機械做功越多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，燒瓶內(nèi)盛少量水，給瓶內(nèi)打氣，可看到瓶塞跳起，在這個過程中，下列說法錯誤的是   （   ）

A．給瓶內(nèi)打氣時，外界對瓶內(nèi)氣體做功    

B．瓶塞跳起時，瓶內(nèi)氣體對外做功   

C．給瓶內(nèi)打氣時，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減少     

D．瓶塞跳起時，瓶內(nèi)氣體溫度降低 

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科目：初中物理 來源： 題型：


在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦   發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載面積有關(guān).

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān).

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān).

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦進行實驗。

（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為__________,__________,_______的琴弦進行實驗。

（2）為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為________,____________,__________的琴弦進行實驗。

⑶表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容。請在表中填上所缺數(shù)據(jù)。

⑷隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗這一猜想他還需進行操作是                                                  。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源電壓保持不變，滑動變阻器最大值為 R1=40Ω，小燈泡的電阻為 10Ω且保 持不變．當(dāng) S1、S2 均閉合且滑片 P 滑到 b 端時，電流表 A1、A2 的示數(shù)之比為 3：2；當(dāng) S1、 S2 均斷開且滑片 P 置于滑動變阻器中點時，小燈泡 L 的功率為 10W．求：

（1）電阻 R2 的阻值；

（2）當(dāng) S1、S2 均閉合且滑片 P 在 b 端時，電壓的示數(shù)； （3）整個電路消耗的最小電功率．

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一名普通中學(xué)生從地上拿起一個雞蛋，并把它緩緩舉過頭頂，此過程中他對雞蛋做的功約為（ ▲ ）

A. 0.l J B. I J C. 10 J D. 100 J

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科目：初中物理 來源： 題型：


海底發(fā)生的地震會引發(fā)海嘯，海嘯在形成時只有幾厘米或幾米高，進入海岸線淺灘時，受海底阻力的作用，速度會減慢，但高度會增加，海水的__▲____能轉(zhuǎn)化為__▲能。 機械能總量  ▲ （選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


（1）、在圖中畫出力F1的力臂和力臂L2對應(yīng)的力F2。

（2）、如圖所示，為了讓杠桿靜止在圖中位置，請畫出在A點所施加的最小動力F及其力臂L。

（3）、請在圖中畫出動力Fl的力臂以及作用于B點的阻力F2的示意圖

         

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科目：初中物理 來源： 題型：


A．將盤子中的水倒人瓶中                    B．將濕手伸到干手器下方吹

C．將新鮮的黃瓜裝入塑料袋               D．利用管道代替溝渠輸水

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科目：初中物理 來源： 題型：


常溫下，聲音在空氣中的傳播速度是       m/s，如果看到閃電后，3s鐘才聽到掌聲，那么閃電處距人約       m。

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同步練習(xí)冊答案