物理興趣小組的同學為了探究物體動能、重力勢能的大小與哪些因素有關,做了如下實驗:

(1)如圖甲所示,實驗中是通過木塊被推動距離的大小,說明鋼球?qū)δ緣K__________的多少,從而判斷鋼球動能的大小,下列實驗中所用的研究方法與此相同的是___________(選填序號).

A.根據(jù)溫度計中液柱上升的高度來反映物體溫度的高低

B.研究電流與電阻關系時控制電壓不變

C.利用彈簧形變的程度來反映力的大小

D.利用電流表指針偏轉的幅度大小來表示用所測量電流的大小

(2)換用質(zhì)量不同的鋼球,讓它們從同一高度沿著斜面自由滾下,這是控制了___________相同,通過本實驗,你得出的結論是______________________________.

(3)探究影響重力勢能大小的因素時,該小組分別用 A、B、C 三個物塊從一定高度下落后打在三個個相同的樁上,得到了如圖乙所示的情景,根據(jù) 的現(xiàn)象可知___________物塊的重力勢能最大,若 m A =m B <m C ,A、C 兩物塊下落高度相等,請在圖乙中虛線框內(nèi)畫出 B 物塊的大致位置 _____________________.

做功 ACD 鋼球到達水平面的速度 當速度一定時,物體的質(zhì)量越大,動能越大;木樁陷入沙坑深度不同 B 見解析所示 【解析】(1)實驗中是通過木塊被推動距離的大小,說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動能的大小,這種方法是轉換法;A. 根據(jù)溫度計中液柱上升的高度來反映物體溫度的高低運用的是轉換法;B. 研究電流與電阻關系時控制電壓不變運用的是控制變量法;C. 利用彈簧形變的程度來反映力的大小...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理上冊人教版第四章《光現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型:單選題

2004年6月8日下午13時左右在南通可以看到“金星凌日“的天文奇觀.“金星凌日”是在地球上看到金星從太陽面上移過的現(xiàn)象,它的產(chǎn)生和日食的道理相同。如圖為發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時的示意圖,圖中金星的位置在 ( )

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

D 【解析】"金星凌日"現(xiàn)象的成因是光的直線傳播,當金星轉到太陽與地球中間且三者在一條直線上時,發(fā)生"金星凌日"現(xiàn)象,在地球上看到金星從太陽面上移過.發(fā)生"金星凌日"現(xiàn)象時;圖金星的位置在丁。故選D .

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理同步練習:8.3空氣的力量 題型:填空題

1644年,意大利科學家 精確的測出了大氣壓強的值,1.01×105Pa的大氣壓強能夠支持水柱的最大高度為 m.(g=10N/kg)

托里拆利;10.1 【解析】試題分析:有力證明大氣壓存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒灒? 最早測出大氣壓值的科學家是托里拆利; 根據(jù)液體壓強的計算公式p=ρgh可知,水柱的高度h==≈10.1m.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理 7.1牛頓第一定律同步練習題 題型:單選題

小吳、小王和小楊在一艘速度為v的做勻速直線運動的海輪上玩拋球游戲。小吳以速度v將球豎直上拋,小王以速度v將球豎直下拋,小楊以速度v將球垂直于海輪航行方向水平拋出。若球落地時,落地點均在船上,且不計任何阻力。則下列說法正確的是( )

A. 小吳拋出的球落地點距離拋出點的正下方最遠

B. 小楊拋出的球落地點距離拋出點的正下方最遠

C. 他們?nèi)齻€拋出的球落地點均在拋出點的正下方

D. 只有小楊拋出的球落地點在拋出點的正下方

B 【解析】試題分析:球拋出后由于慣性要保持原來和海輪相同的速度,所以小吳、小王拋出的球要落回原地,小楊以速度v將球垂直于海輪航行方向水平拋出,所以小楊拋出的球落地點距離拋出點的正下方最遠。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理 7.1牛頓第一定律同步練習題 題型:填空題

慣性是指____________________________________________________________________

物體本身所具有的保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì) 【解析】慣性是指物體本身所具有的保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。這也是牛頓第一定律所描述的內(nèi)容,因此牛頓第一定律也稱慣性定律。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2016-2017學年第一學期九年級物理期末試卷 題型:作圖題

如圖是吊車起吊貨物的結構示意圖,伸縮撐桿為圓弧狀,工作時它對吊臂的支持力始終與吊臂垂直,使吊臂繞 O 點緩慢轉動,從而將貨物提起,請畫出伸縮撐桿對吊臂的支持力 F1 的示意圖及重物 G 對吊臂拉力 F2 的力臂.

見解析所示 【解析】伸縮撐桿對吊臂的支持力F1的作用點在吊臂上,方向垂直于吊臂向上,過支持力的作用點,沿支持力的方向畫一條有向線段,用F1表示;重物G對吊臂拉力F2的作用點在吊臂上,方向豎直向下,據(jù)此作出拉力的示意圖,然后從支點O向拉力的作用線做垂線段,垂線段L2即為其力臂,如圖所示:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2016-2017學年第一學期九年級物理期末試卷 題型:填空題

如圖所示,在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小團干燥的棉花,用力將活塞迅速向下壓,看到的實驗現(xiàn)象是______________,此實驗得到的結論是:對筒內(nèi)氣體做功,它的內(nèi)能會______________(選填“增大”、“減小”或“不變”),其能量轉化情況與四沖程汽油機的 ______________沖程相同,實驗中如果不放入棉花,將活塞迅速向下壓,筒內(nèi)氣體溫度______________(選填“會”或“不會”)升高.

棉花被點燃 增大 壓縮 會 【解析】在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小團干燥的棉花,用力將活塞迅速向下壓,棉花燃燒起來;說明壓縮筒內(nèi)空氣做功,使空氣的內(nèi)能增加,筒內(nèi)氣體的溫度升高;空氣壓縮引火儀實驗中,活塞的機械能轉化為空氣的內(nèi)能,與內(nèi)燃機的壓縮沖程相似。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年八年級物理下冊單元測試卷 第七章力 題型:作圖題

用200N斜向下與水平方向成30°角的推力推木箱,請畫出推力的示意圖____。

【解析】推力的作用點在手與木箱接觸的地方,然后過此作用點畫出與地面平行的水平線,用虛線表示,最后用前頭表示出斜向下的力,與水平線成30°角,大小為200N,如圖:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:九年級2018屆物理第15章電功和電熱單元測驗試卷 題型:實驗題

小強同學要測量額定電壓為2.5 V小燈泡的功率:

(1)連接的不完整實物電路如圖甲所示.請用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接____.

(2)檢查電路連接無誤,閉合開關后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是_______.

(3)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向_______(填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為_______V.

(4)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是_______W.觀察圖丙所示的,I-U圖像不是直線的原因是_______.

(5)若想接著探究電流與電壓的關系,需要補充的實驗器材是_______.

(6)整理器材時發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的PB部分比PC部分熱,原因是_____________________.

燈泡處斷路 B 2.5 0.75 燈絲的電阻隨溫度的升高而增大 定值電阻 PB部分和PC部分串聯(lián),電流相等,PB部分比PC部分的電阻大,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt,在通電相同的條件下,PB部分產(chǎn)生的熱量較多,所以較熱 【解析】(1)要測量額定電壓為2.5 V小燈泡的功率,電壓表應與燈泡并聯(lián),測量其電壓,使用小量程即可,連接電壓表的負接線柱到燈泡的左端,連接電壓表的“3V”接線柱到燈泡的右端,如...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案