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18.小明和媽媽一起去買(mǎi)電熱水器,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在市場(chǎng)上有一種如下頁(yè)圖甲所示名叫即熱式電熱水器.據(jù)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)介紹,它有以下5大優(yōu)點(diǎn):①不需預(yù)熱;②節(jié)能省電;③不易結(jié)水垢;④體積小巧;⑤水溫恒定.

(1)假如該電熱水器水箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示,請(qǐng)問(wèn)A、B兩支管中誰(shuí)是出熱水的?
(2)假如小明家的電能表表盤(pán)如圖丙所示,且小明家購(gòu)買(mǎi)最大額定功率為8kW的即熱式電熱水器,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答小明家是否需要更換電能表?
(3)媽媽打算選擇最大額定功率為3kW的即熱式電熱水器用作淋�。阎�-般淋浴所需熱水的流量為4~6L/min,水的比熱容為4.2×l03J/(kg•℃),若冬天淋浴需要將水溫升高30℃,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明媽媽選擇的這個(gè)熱水器是否合適?

分析 (1)根據(jù)熱水和冷水的密度特點(diǎn)分析.
(2)由即熱式電熱水器的額定電功率和額定電壓,求出額定電流和電能表的額定電流比較,判斷電能表是否合適.
(3)電流做功等于水吸收的熱量列出等式 W=Q,Pt=cm△t=cρV△t,求出實(shí)際流量Vt,和一般淋浴所需熱水的流量為4~6L/min,進(jìn)行比較說(shuō)明媽媽選擇的這個(gè)熱水器是否合適.

解答 解:(1)由于熱水密度比冷水的密度小,熱水會(huì)在冷水的上方,則水平位置高的A管口,應(yīng)為出熱水的.
(2)由P=UI得該熱水器工作電流:
I=PU=8000W220V=36.36A>20A
故需要更換電能表.
(3)因?yàn)殡娏髯龉Φ扔谒盏臒崃考矗篧=Q,
則Pt=cm△t=cρV△t
流量:
Vt=Pcρt=\frac{3000W}{4.2×{10}^{3}J/(kg•℃)×1.0×{10}^{3}kg/{m}^{3}×30℃}
=\frac{1}{4.2×{10}^{4}}m3/s=\frac{1}{4.2×{10}^{4}}×\begin{array}{c}\\ \frac{1×{10}^{3}L}{\frac{1}{60}min}\end{array}\right.=1.43L/min<4L/min
所以,這個(gè)熱水器不合適.
答:(1)A支管中是出熱水的;
(2)小明家需要更換電能表;
(3)選擇的這個(gè)熱水器不合適.

點(diǎn)評(píng) 現(xiàn)在有很多新產(chǎn)品上市,有的售貨員夸大了新產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),要用學(xué)習(xí)的物理知識(shí)辨別售貨員的推薦是否正確,把物理運(yùn)用到生活中,這是學(xué)習(xí)物理的宗旨.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.通過(guò)直接感知的現(xiàn)象,推測(cè)無(wú)法直接感知的事實(shí),是常有的物理方法.下列根據(jù)現(xiàn)象所作出的推測(cè),符合事實(shí)的是(  )
A.小磁針?lè)旁诖朋w旁受力偏轉(zhuǎn)\stackrel{推測(cè)}{→}磁體周?chē)写艌?chǎng)
B.投籃拋向空中的籃球,離開(kāi)手后還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)\stackrel{推測(cè)}{→}手對(duì)空中的籃球還有力的作用
C.用超聲波可擊碎人體內(nèi)的“結(jié)石”\stackrel{推測(cè)}{→}聲波能傳遞信息
D.街邊的路燈同時(shí)亮、滅\stackrel{推測(cè)}{→}路燈是串聯(lián)的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.小明同學(xué)在測(cè)量石塊密度實(shí)驗(yàn)中,使用托盤(pán)天平稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí),記錄到指針靜止時(shí),指針相對(duì)刻度盤(pán)的位置如圖1所示.試根據(jù)自己的測(cè)量經(jīng)驗(yàn),指出此現(xiàn)象發(fā)生的可能情境,說(shuō)明下一步的正確操作:

(1)情境一:天平還未調(diào)節(jié)平衡
操作:將游碼調(diào)到零刻度線(xiàn),向右移動(dòng)平衡螺母,直至指針指在分度盤(pán)的中央.
(2)情境二:測(cè)量時(shí),砝碼不夠
操作:向右盤(pán)中加減砝碼或或移動(dòng)游碼,直至指針指到中央.
(3)如圖2所示,
A.往燒杯中加入適量的水,把質(zhì)量為52g的小石塊浸沒(méi),在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記;
B.取出小石塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為128g;
C.往燒杯中加水,直到水面達(dá)到剛才做標(biāo)記位置,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為148g.
(4)計(jì)算出小石塊的體積為20cm3
(5)計(jì)算出小石塊的密度為2.6×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.為了測(cè)出某一石塊的密度ρ,小高使用天平、大燒杯、小燒杯和密度為ρ的水

(1)測(cè)量石塊的質(zhì)量:當(dāng)天平平衡時(shí)如圖1所示,則石塊的質(zhì)量m等于0.067kg.
(2)小高測(cè)量石塊體積的操作步驟如下:
A.測(cè)量承接了溢出水的小燒杯總質(zhì)量m2;
B.用細(xì)線(xiàn)系著石塊,緩緩放入大燒杯中,大燒杯中的水部分溢進(jìn)小燒杯;
C.測(cè)出空小燒杯的質(zhì)量m1
D.大燒杯、小燒杯按如圖2所示放置,把水倒進(jìn)大燒杯中,讓水面恰好到達(dá)溢水口;
請(qǐng)你寫(xiě)出正確的步驟順序?yàn)镈CBA.
(3)用本題中出現(xiàn)過(guò)的物理量符號(hào)表示石塊的體積V=\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}.,石塊的密度ρ=\frac{m{ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{1}}..

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示是電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路圖,如表是它的銘牌,A是風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)、B是電熱絲,它有兩種工作狀態(tài):吹熱風(fēng)和吹冷風(fēng).吹熱風(fēng)時(shí)A與B并聯(lián)在電路中,在此狀態(tài)下工作2h 用電2kW•h,電熱絲的電阻為55Ω.
型號(hào)SHZ2010-624
熱風(fēng)濕度50℃-75℃
額定功率熱風(fēng)時(shí):1000W
冷風(fēng)時(shí)120W
額定電壓220V
質(zhì)量0.5kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示為水位測(cè)量?jī)x的示意圖,A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上,從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面呈45°角,方向不變的激光,經(jīng)過(guò)水面反射后,在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑,光斑位置隨著水位變化而發(fā)生變化.
(1)A點(diǎn)在水中所成的像是虛像(選填“虛”或“實(shí)”);
(2)A點(diǎn)與水面相距3m,則A與它在水中的像A′之間的距離為6m;
(3)若光斑B向右移動(dòng)了1m,說(shuō)明水位上升(選填“上升”或“下降”)
(4)請(qǐng)?jiān)趫D中作出A點(diǎn)發(fā)出的光在B點(diǎn)形成的光路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.鐵塊很能被壓縮是因?yàn)榉肿娱g無(wú)間隙
B.注射器的針頭做的很尖是為了減小壓強(qiáng)
C.暖氣管道內(nèi)用水做介質(zhì)是因?yàn)樗谋葻崛荽?/td>
D.人佩戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.2010年4月11日晚,負(fù)排放概念車(chē)“葉子”全球首發(fā)并落戶(hù)上海世博會(huì)上汽集團(tuán)-通用汽車(chē)館,在世博期間,它將在汽車(chē)館內(nèi)向游客展示并表達(dá)人們期待的2030城市交通美景.車(chē)如其名的“葉子”,憑借車(chē)頂?shù)拇笕~子牢牢吸引住了全場(chǎng)的目光.大葉子是部奇妙的光電轉(zhuǎn)化器,它向人們講述能否模擬自然界中葉片的光合作用,把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,還通過(guò)“葉子”上的“葉脈”方式顯示能源流動(dòng)的特性.不僅于此,“葉子”的太陽(yáng)能技術(shù)中采用自動(dòng)追蹤陽(yáng)光系統(tǒng),無(wú)論陰天、雨天,“葉子”都能吸收太陽(yáng)能,實(shí)現(xiàn)能源最大化利用.
(1)負(fù)排放概念車(chē)“葉子”目前還只是一種概念,并沒(méi)有設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)車(chē),更不用說(shuō)量產(chǎn)投放市場(chǎng).根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),這和科學(xué)探究中哪一個(gè)步驟類(lèi)同A
A、提出問(wèn)題     B、建立猜想和假設(shè)
C、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)     D、得出結(jié)論
(2)負(fù)排放概念車(chē)是指“葉子”能進(jìn)行光合作用不但不排放反而能吸收大氣中的二氧化碳,減弱大氣的溫室效應(yīng).
(3)“葉子”概念車(chē)設(shè)計(jì)時(shí)速144千米/小時(shí),葉子接收陽(yáng)光的有效面積達(dá)6平方米,假如每天接收光照12小時(shí),每平方米面積陽(yáng)光輻射平均功率0.5千瓦,車(chē)子在最高時(shí)速時(shí)的平均功率為4千瓦,太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的總效率為30% 問(wèn)一天的太陽(yáng)輻射能使“葉子”在最高時(shí)速下工作2.7小時(shí).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示,電源電壓為4伏,燈泡L上標(biāo)有“3V 1W”字樣,滑動(dòng)變阻器最大電阻為27歐,電壓表的量程為0~3伏,閉合開(kāi)關(guān)S,電源電壓不變且不考慮溫度對(duì)電阻的影響,問(wèn):
(1)燈泡正常發(fā)光時(shí),通過(guò)燈泡的電流是多少?
(2)要使燈泡正常發(fā)光,接入電路的滑動(dòng)變阻器的電阻值Rap應(yīng)取多大?此時(shí),滑動(dòng)變阻器每分鐘產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)燈泡L消耗的最小功率是多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案