Question

8．如圖1所示是“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗．將質量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，并測出沙子和水的初溫．然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔lmin記錄一次溫度．實驗記錄如表

加熱時間/min	0	1	2	3	4	5
溫度/℃	沙子	20	25	29	34	38
	水	20	21	22	23	24

（1）實驗中，加熱時間實質上反映了水和沙子吸收熱量的多少．
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象．
（3）分析圖象可知，對于質量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是沙子；通過大量類似實驗，人們發(fā)現(xiàn)了物質的又一種物理屬性，物理學將這種屬性叫做比熱容．

Answer 1

分析 （1）實驗中通過加熱時間來反映水和沙子吸收熱量的多少；
（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點，并用平滑的曲線連接起來；
（3）分析圖象分析水和沙子的溫度變化情況，得出結論．

解答 解：（1）實驗中，加熱時間實質上反映了水和沙子吸收熱量的多少，加熱時間越長，說明吸收熱量越多．
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象，如圖所示：

（3）分析圖象可知，對于質量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是沙子；
若使兩者升高相同的溫度，水加熱時間較長，說明吸收的熱量較多．
由上可知，水吸熱能力較強，物理學將這種屬性叫做比熱容．
故答案為：（1）水和沙子吸收熱量的多少；（2）如上圖；（3）沙子；比熱容．

點評 本實驗采用了控制變量法，在研究設計多個量的問題時，為了研究某兩個量間的關系，要控制除這兩個量外的其它各量保持不變，這就是控制變量法，在實驗中要注意控制變量法的應用，同時考查了轉換法及描點法圖象的畫法，并能根據(jù)數(shù)據(jù)進行分析得出結論．