有兩只燈泡L1、L2，銘牌上分別標(biāo)有“8V 4W”和“4V 2W”字樣，通過(guò)計(jì)算與推斷，可以得知下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．L1的電阻大于L2的電阻

B．兩燈均正常工作時(shí)，L1較亮

C．兩燈串聯(lián)在12V的電源兩端時(shí)都能正常發(fā)光

D．兩燈并聯(lián)時(shí)，兩端最大可加8V電壓

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省營(yíng)口市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

北方寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會(huì)結(jié)“冰花”，“冰花”是水蒸氣 （填物態(tài)變化的名稱）生成的，出現(xiàn)在玻璃窗的 表面（選填“內(nèi)”或“外”），此時(shí)小芳拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了玻璃上，這是因?yàn)榘l(fā)生了 （填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省湘潭市湘潭縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是 cm．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向 （填“上“或“下”）移動(dòng)．

（3）如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）得到清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的 點(diǎn)，此成像規(guī)律應(yīng)用在 上（填一種器材名稱）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆四川省綿陽(yáng)市初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．夏天用電風(fēng)扇吹風(fēng)能使人感到?jīng)鏊�，這是因?yàn)殡婏L(fēng)扇降低了空氣的溫度

B．海洋對(duì)全球氣溫起到了很好的調(diào)節(jié)作用

C．“摩擦生熱”現(xiàn)象是用熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能

D．晶體和非晶體都有一定的熔點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省濰坊市昌樂(lè)縣初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w（ρ二氧化氮＞ρ空氣）的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接，中間用玻璃板隔開．抽開隔板后，通過(guò)觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法（如圖所示），四位同學(xué)判斷正確的是（ ）

A．小華認(rèn)為甲圖放置最合理

B．小夏認(rèn)為乙圖放置最合理

C．小夢(mèng)認(rèn)為丙圖放置最合理

D．小滿認(rèn)為三種放置方法都合理

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆廣東省肇慶市區(qū)初三期末物理卷（b卷）（解析版） 題型：填空題

如圖所示，只閉合S1，電阻R1、R2組成 電路，斷開S1閉合S2、S3，電阻R1、R2組成 電路，同時(shí)閉合S1、S3，電路會(huì)形成 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省巴中市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

我國(guó)自主設(shè)計(jì)生產(chǎn)的殲﹣15戰(zhàn)斗機(jī)有一部件如用鋼制作比用鋁合金質(zhì)量多49kg，該部件用鋁合金制作質(zhì)量為 kg，（ρ鋼=7.9×103 kg/m3，ρ合金=3.0×103 kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

陽(yáng)光燦爛的日子，行走在綠樹成蔭的街道上，常常見(jiàn)到地上有一些圓形的光斑，這些光斑是（ ）

A．樹葉的影子 B．樹葉的實(shí)像 C．太陽(yáng)的虛像 D．太陽(yáng)的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆貴州省遵義市九年級(jí)期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

丁丁和冬冬同學(xué)分別設(shè)計(jì)了“探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他們的實(shí)驗(yàn)電路圖及數(shù)據(jù)記錄如下所示．

（1）根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到：

并聯(lián)電路中的總電流 各支路電流之和（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

（2）冬冬同學(xué)根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)認(rèn)為并聯(lián)電路中各支路的電流一定相等，這是因?yàn)樗x用的兩個(gè)電阻R1、R2之間的大小關(guān)系是R1 R2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

（3）你認(rèn)為丁丁、冬冬同學(xué)的實(shí)驗(yàn)應(yīng)如何改進(jìn)？

丁�。� ；冬冬：

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