14．如圖所示是某班同學研究聲現(xiàn)象時所做的三個實驗，能夠說明液體能夠傳聲的實驗是丙．

分析 結(jié)合圖中實驗的情景，從聲音的產(chǎn)生、傳播條件等角度可對三個實驗所揭示的內(nèi)容進行判斷．

解答 解：甲實驗中，揚聲器發(fā)聲時小紙片上下跳動，說明了聲音是由物體振動產(chǎn)生的；
乙實驗中，向外抽氣過程中，鐘罩內(nèi)鈴聲逐漸變小，是因為里面的空氣越來越少，這說明空氣越稀薄，傳聲的效果越差；
丙實驗中，游動的魚可以聽到拍手的聲音，說明空氣和水都可以傳聲．
故答案為：丙．

點評 了解聲音的產(chǎn)生與傳播條件，可結(jié)合圖中的實驗做出解答，屬聲學綜合題，但難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置，一張可沿ON折疊的白色硬紙板垂直放置  在平面鏡上，使光線AO緊貼硬紙板射向鏡面0點，為了研究光路是否可逆的問題，實驗時應(yīng)進行的操作是（　�。�
A．繞ON前后轉(zhuǎn)動板EB．改變光線AO與ON之間的夾角
C．光線從OB緊貼硬紙板射向鏡面0點D．改變光線OB與平面鏡之間的夾角

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于驗證性小實驗及結(jié)論錯誤的是（　　）
A．將系有細線的小球靠近正在發(fā)聲的音叉上，會看到小球被彈開，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的
B．溫度相同的酒精分別裝入口徑不同的容器中，放在環(huán)境相同的地方，蒸發(fā)快慢不同說明蒸發(fā)快慢與液體表面積有關(guān)
C．對冷玻璃哈氣，玻璃上會產(chǎn)生小水珠，這說明降低溫度使氣體液化
D．將充滿紫色碘蒸汽的燒瓶放進冷水中，發(fā)現(xiàn)燒瓶內(nèi)壁會附著碘粉粒，說明碘蒸汽可以升華

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．某同學從甲地到乙地，最后$\frac{1}{3}$路程的速度是前$\frac{2}{3}$路程速度的$\frac{1}{2}$，如果他在整個路程中的平均速度是3m/s，則他在前段路程的速度是（　�。�
A．2m/sB．3m/sC．4m/sD．5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．某人從甲地到乙地的平均速度是3m/s，從乙地到丙地的平均速度是6m/s，已知甲、乙路程等于乙、丙路程，則此人從甲到丙全程的平均速度是4m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示電路中，電源電壓12V且恒定不變，定值電阻R1=10Ω，滑動變阻器R2總阻值為20Ω，當滑動變阻器滑片P從一端移動到另-端，電壓表的變化范圍是0～8V．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．超聲波可以在真空中傳播
B．只要物體振動就能聽到聲音
C．敲鼓時用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高
D．超聲波清洗機利用超聲波傳遞的能量來清洗物品

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．甲乙兩地相距18000m，某同學騎自行車從甲地出發(fā)，平均速度是6m/s，需要多少秒才能到達乙地？

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同步練習冊答案